人教版新课程标准高中语文必修四-水龙吟　登建康赏心亭 (2)教学课件幻灯片PPT.pptx

苏轼开创豪放先河，突破词为艳科的传

统束缚。他把词从娱宾遣兴的天地里解放出

来，使词跳出花间月下而有了广阔的社会生

活。辛弃疾更是将爱国情怀填入词作，成为

时代最强音。与之相先后，李清照的词，抒家

国之痛，成为婉约中最具真情的绝响。

学习导入

学习目标

1.了解作者生活的那个时代的历史背景，辛弃疾豪

放词的创作风格学习运用知人论世的方法分析作品。

(了解豪放词派的发展历程及辛弃疾其人)

2.熟悉必要的历史典故，了解辛弃疾词大量运用典

故表达思想感情的写法。(重点：掌握用典手法的

基本知识)

3.在词的艺术境界中提升自己的人格，强化自己的

爱国情操。

了水

解龙

吟

识辛

记弃

疾

豪放派的形成和发展

豪放词由北宋苏轼开创，经南宋

辛弃疾发展而推向高峰。

铁板铜琶继东坡，高唱大江东去。

美芹悲黍冀南宋，莫随鸿雁南飞。

美芹之献，汉语成语，意思是用以自谦所献菲薄，不

说的是：足当意。例句：所提数条意见，为~,仅供参考。

豪放风格，与东坡齐名；对南宋朝廷的一

片忠诚。

磊

美套

爱亭

舞不

品语

不

见算

国

玉谓

弃

环喻

两

顾

词藏

皆

人疾

知我者，二三子。

—辛弃疾

辛弃疾，字幼安，号稼

轩，著名爱国诗人。辛弃疾

于绍兴10年生于被金人占领

的山东，这时距北宋败亡已

13年。他的祖父辛赞曾在金

朝做官，但心怀宋室，常带

着辛弃疾“指画山河”“谛

观形势”,要待时机成熟，

1140-----1207起兵抗金复国。

67岁

21岁的辛弃疾率

众2000多人起义，加入以

耿京为首的抗金义军。辛

弃疾曾亲率50骑，直入驻

有5万大军的金营，活捉了

杀害耿京、瓦解义军的叛

徒张安国，渡过淮水，南归

建康。

南归的辛弃疾一再奏表，主

张北伐。朝廷只派他地方官职，

不给他带兵的机会。他历任湖

北、湖南、江西安抚使等，多

有利国便民举措。

从43岁起，他闲居江西信

州达20余年。到了晚年，朝廷

又起用他，任浙东安抚使和镇

江知府。

朝廷对他总是起而又

黜，罢而又用。他不论出

仕或归隐，从不放弃自己

伐金复国的主张。但由于

政敌的排挤，他始终未能

实现自己的报国理想，67

岁志未遂而死。

辛弃疾与苏轼

辛词和苏词都以境界阔大、感情豪爽开朗著