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第5课动荡变化中的春秋时期;新课导入;学习目标;;周王室地位不断下降,大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响。这时候,周天子已失去对国家的实际统治权,大国诸侯操控政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新面貌。;诸侯争霸;;;春秋霸主;;2.发展生产;春秋争霸之晋楚争霸;城濮之战;有人说,春秋时代把人们带进了战乱,对社会起了破坏的作用,延缓了历史的发展。有人说,春秋时代“在战斗中成长”,推动了历史的发展。你的观点如何呢?;战争频繁;春秋时期的经济发展;表现:春秋后期,铁制农具和牛耕出现;二、手工业的发展;三、商业的发展;课堂练习;据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明()
A.鲁国定期向周天子朝贡
B.鲁国主动与齐、晋结好
C.天子依附于诸侯
D.周王室地位衰微;根据历史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,到了春秋初年还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是()
A.弱肉强食B.统一
C.适者生存D.诸侯国的数量越来越少;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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