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2025年
UNIT4JOURNEYACROSSAVASTLAND
Readingandthinking:
SeeingtheTrueNorthViaRail:VancouverandtheHeartofCanada
Step1:Lead-in:QuiztimeaboutCanada
Step2:Learningobjectives
Step3:Pre-reading
Predict:lookatthetitleandthepicturetoanswerthefollowingquestions.
Q1:Whatdoesthe“TrueNorth”and“theHeartofCanada”inthetitlereferto?
TrueNorth:theHeartofCanada:
Q2:Whatdoyouthinkthetextisabout?
ThetextisaboutinVancouverandtheheartofCanadabyandwhattheysawduringthejourney.
Step4:While-reading
Readforgenre
Whatkindofgenreisthistext?
A.Exposition
B.Traveljournal
C.Feature
D.Argumentation
Readforstructure
What’sthewritingorderofthispassage?in/order.
Readforfeatures
Thewriterwillmention:
Readpara1tofinishbriefintroductionaboutthistrip
Skimthroughpara2-6anddrawthetravelrouteonthemap.
Readpara2-6tofindoutthetransportationthattheyusedtogoondifferentplaces
Readpara2-6againandfinishthetable
Step5:Post-reading
Groupdiscussion:WouldyouliketotakealongjourneyasLiDaiyuandLiuQian?Giveyourreasons.
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