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甲方：XXX

乙方：XXX

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二零二四年度学校教职工培训与发展合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

1.2双方地址

1.3联系方式

2.培训目的和目标

2.1培训目的

2.2培训目标

3.培训内容

3.1培训科目

3.2培训课时

3.3培训形式

4.培训时间安排

4.1培训起止时间

4.2培训周期

4.3培训时间分配

5.培训师资

5.1师资来源

5.2师资资格

5.3师资培训

6.培训教材和资料

6.1教材来源

6.2教材内容

6.3资料提供

7.培训费用及支付方式

7.1培训费用总额

7.2费用支付方式

7.3付款时间

8.培训考核与评价

8.1考核方式

8.2评价标准

8.3考核结果

9.培训成果转化与应用

9.1成果转化

9.2应用措施

9.3效果评估

10.培训纪律与责任

10.1培训纪律

10.2培训责任

10.3违约责任

11.培训变更与终止

11.1变更条件

11.2变更程序

11.3终止条件

11.4终止程序

12.合同解除与终止

12.1解除条件

12.2解除程序

12.3终止条件

12.4终止程序

13.争议解决方式

13.1争议解决途径

13.2争议解决程序

13.3争议解决地点

14.其他约定事项

14.1合同附件

14.2合同生效与期限

14.3合同变更与解除

14.4合同份数与保管

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1双方名称

甲方：学校

乙方：教育培训机构

1.2双方地址

甲方：省市区街道学校

乙方：省市区街道教育培训机构

1.3联系方式

甲方：联系人：

联系电话：138

乙方：联系人：

联系电话：1395678

2.培训目的和目标

2.1培训目的

提高学校教职工的专业素养和教育教学能力，促进教师队伍建设，提升学校整体教育教学水平。

2.2培训目标

（1）提升教师的教学设计、课堂组织、教学评价等教学技能；

（2）加强教师的教育科研能力，促进教师参与教育科研活动；

（3）提高教师的信息技术应用能力，适应信息化教育发展趋势。

3.培训内容

3.1培训科目

（1）基础教育课程改革；

（2）教育教学理论；

（3）学科教学研究；

（4）教育科研方法；

（5）信息技术与教育教学融合；

（6）班主任工作与管理；

（7）教师心理健康。

3.2培训课时

总计100课时，其中课堂教学60课时，实践活动40课时。

3.3培训形式

（1）集中授课；

（2）案例分析；

（3）教学观摩；

（4）教育科研；

（5）实践操作。

4.培训时间安排

4.1培训起止时间

2024年3月1日至2024年12月31日。

4.2培训周期

每月集中培训一次，每次2天。

4.3培训时间分配

（1）课堂教学：每月10课时；

（2）实践活动：每月5课时。

5.培训师资

5.1师资来源

（1）聘请国内外知名教育专家；

（2）学校优秀教师；

（3）教育科研机构研究员。

5.2师资资格

（1）具有高级职称；

（2）丰富的教育教学经验；

5.3师资培训

（1）开展师资培训，提升教师的教学水平和科研能力；

（2）组织教师参加各类教育教学研讨会和学术交流活动。

6.培训教材和资料

6.1教材来源

（1）选用教育部推荐教材；

（2）根据培训需求自行编写教材。

6.2教材内容

（1）基础教育课程改革；

（2）教育教学理论；

（3）学科教学研究；

（4）教育科研方法；

（5）信息技术与教育教学融合；

（6）班主任工作与管理；

（7）教师心理健康。

6.3资料提供

（1）提供相关教学案例、教学视频等资料；

（2）提供教育科研论文、研究报告等资料。

8.培训考核与评价

8.1考核方式

（1）课堂表现：占考核总成绩的30%；

（2）课后作业：占考核总成绩的20%；

（3）实践活动：占考核总成绩的25%；

（4）结业考试：占考核总成绩的25%。

8.2评价标准

（1）课堂表现：积极参与、认真听讲、互动交流；

（2）课后作业：按时完成、内容充实、质量较高；

（3）实践活动：积极参与、成果显著、具有一定的创新性；

（4）结业考试：成绩合格。

8.3考核结果

（1）考核结果分为优秀、良好、合格、不合格；

（2）考核结果将作为教师职称评定、评优评先的重要依据。

9.培训成果转化与应用

9.1成果转化

（1）教师将所学知识应用于教育教学实践；

（3）参与学校教育教学改革。

9.2应用措施

（2）开展教学研讨活动