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远离校园贷主题班会策划案

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远离校园贷主题班会策划案

远离校园贷主题班会策划案

一、活动背景

校园贷作为一种新型的借贷模式，近年来在校园内迅速传播，部分学生因缺乏正确的消费观念和财务意识，陷入借贷泥潭，甚至发生恶性事件。因此，开展远离校园贷主题班会，提高学生对校园贷危害的认识，培养正确的消费观念和财务意识，具有重要意义。

二、活动目标

1.让学生了解校园贷的危害，树立正确的消费观念和财务意识。

2.提高学生识别和防范校园贷的能力，避免陷入借贷泥潭。

3.增强学生的自我保护意识，预防类似恶性事件的发生。

三、活动内容

1.介绍校园贷的危害：通过PPT、视频等形式，展示校园贷带来的高额利息、暴力催收、泄露个人信息等危害，让学生深刻认识到校园贷的危害性。

2.讲解正确的消费观念和财务意识：引导学生树立正确的消费观念，理性消费，不盲目追求物质享受，培养良好的财务意识，做到有计划、有节制地使用生活费。

3.传授识别和防范校园贷的方法：教育学生如何识别校园贷的真实性和合法性，不轻易泄露个人信息，防范诈骗和陷阱。同时，介绍正规的银行信用卡、消费分期等金融产品，让学生了解和选择适合自己的借贷方式。

4.分享真实的案例：通过分享真实的校园贷案例，让学生了解校园贷带来的后果和危害，增强自我保护意识。

5.组织小组讨论：让学生分组讨论如何在日常生活中远离校园贷，提出自己的看法和建议，加强交流和互动。

6.制定行动计划：根据讨论结果，引导学生制定远离校园贷的行动计划，包括提高财务意识、合理规划生活费、谨慎借贷等方面，落实到日常生活中的具体行动。

四、活动形式

1.专题讲座：邀请银行工作人员或相关专家进行讲座，传授金融知识、法律法规和防范技巧。

2.案例分析：组织学生观看校园贷的典型案例视频，深入分析案例中存在的问题和教训。

3.小组讨论：将学生分成若干小组，围绕远离校园贷的主题展开讨论，鼓励学生积极发言，提出自己的看法和建议。

4.知识竞赛：组织学生参加有关金融知识的竞赛，通过比赛形式加强学生对金融知识的理解和掌握。

5.家庭互动：鼓励学生与家长一起学习金融知识，增强家庭对远离校园贷的重视和支持。

五、活动时间与地点

时间：XX月XX日（周X）下午XX点-XX点

地点：各班级教室

参与对象：全体学生及班主任

六、总结与反思

通过本次班会活动，让学生充分认识到校园贷的危害性，树立正确的消费观念和财务意识，提高识别和防范校园贷的能力。同时，引导学生将所学知识运用到日常生活中，落实到行动计划中。在活动结束后，班主任要及时总结经验教训，不断完善活动方案，加强对学生财务教育的指导和支持。

以上就是关于远离校园贷主题班会策划案的具体内容，希望能对大家有所帮助。在开展班会活动时，要注重形式多样、内容丰富，确保每个学生都能积极参与、有所收获。

远离校园贷主题班会策划案

一、背景分析

校园贷是指针对在校大学生提供贷款服务的机构或平台，由于缺乏有效的监管，一些不良校园贷机构存在高利贷、暴力催收、诈骗等违法违规行为，给大学生带来了严重的经济和心理负担。因此，为了提高大学生的金融素养和防范风险的能力，我们有必要举行一场远离校园贷主题班会。

二、目标设定

1.了解校园贷的危害和风险；

2.掌握正确的消费观念和信贷知识；

3.树立正确的金钱观和价值观，远离不良借贷；

4.提高自我保护意识，防范诈骗和非法借贷。

三、活动策划

1.主题分享：邀请金融专家或有过不良校园贷经历的学生分享亲身经历，让同学们了解校园贷的真实情况。

时间：30分钟

形式：讲座、分享会

内容：详细介绍校园贷的风险和危害，解答同学们的疑问，鼓励大家理性消费、科学借贷。

2.情景剧表演：通过模拟借贷经历，让同学们直观地了解不良校园贷的影响。

时间：30分钟

形式：表演、互动

内容：由学生自导自演情景剧，展示借贷过程中可能遇到的陷阱和风险，引发同学们的思考和警惕。

3.知识问答：通过问答形式，检验同学们对消费观念、信贷知识的掌握程度。

时间：20分钟

形式：小组答题、互动

内容：设计一些关于消费观念、信贷知识的问题，鼓励同学们积极参与，增强对正确消费观念和信贷知识的认识。

4.案例分析：分析一些真实案例，提高同学们的防范意识，避免陷入不良借贷的陷阱。

时间：30分钟

形式：小组讨论、分享

内容：将一些真实案例分发给同学们，鼓励他们进行小组讨论，分析案例中存在的问题和教训，提高自我保护意识。

5.倡议行动：鼓励同学们将所学的知识应用到实际生活中，远离不良借贷。

时间：20分钟

形式：小组讨论、倡议行动

内容：讨论如何树立