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近视眼防护主题班会教案及反思

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近视眼防护主题班会教案及反思

近视眼防护主题班会教案及反思

一、活动目标

1.让学生了解近视眼形成的原因、影响因素和保护视力的方法。

2.增强学生的自我保护意识，养成良好的用眼习惯。

二、活动对象

面向班级全体学生。

三、活动准备

1.准备相关的视频资料。

2.准备一些关于近视眼的图片和资料。

3.准备一些近视眼患者的对话资料。

四、活动过程

1.开场引入：同学们，你们知道现在我们为什么看不清我们前方的东西吗？那是因为我们的眼睛出现了一些问题，比如近视眼。今天，我们就来一起探讨一下关于近视眼的问题，希望同学们能够增强自我保护意识，养成良好的用眼习惯。

2.播放视频资料（内容：孩子在看书、写字时没有注意正确的姿势和距离，经常沉迷于电子屏幕等导致眼睛疲劳、干涩，逐渐出现视力下降等症状）并提出问题：

（1）视频中的孩子怎么了？

（2）孩子为什么会这样？

（3）面对这样的情况我们应该怎么做？

3.小组讨论：以小组为单位，讨论上述问题，并结合生活实际，说说近视眼形成的原因和保护视力的方法。每个小组选派一名代表向全班汇报讨论结果。

4.图片展示：展示一些与近视眼相关的图片，如看不清物体、眼睛疲劳、视力下降等，让同学们了解近视眼的典型症状和表现。

5.案例分析：请几名学生扮演近视眼患者，谈谈他们的烦恼和不便，以及与正常视力的区别。引导学生认识到养成良好的用眼习惯的重要性。

6.知识讲解：介绍近视眼的形成原因和影响因素，包括坐姿不端正、长时间用眼、缺乏户外运动、饮食不合理等。同时，讲解如何正确使用眼睛，如何缓解眼部疲劳等保护视力的方法。

7.小组活动：让每个小组设计一份宣传海报，宣传正确的用眼方法和保护视力的意义。要求海报内容要健康向上，色彩鲜明，形式新颖。最后进行评比，展示优秀作品。

8.总结反思：总结本次班会课的效果和收获，表扬在活动中表现优秀的同学，鼓励没有积极参与活动的同学继续努力。同时，提醒同学们在日常生活中要时刻注意用眼卫生，养成良好的生活习惯。

五、活动反思

本次班会课通过视频、图片、讨论、讲解、活动等多种形式，让学生们了解了近视眼形成的原因、影响因素和保护视力的方法，增强了他们的自我保护意识。学生们积极参与讨论和活动，纷纷表示要养成良好的用眼习惯，注意眼部卫生，避免形成近视眼。同时，本次班会课也存在一些不足，例如有些学生可能还不够完全理解近视眼的形成原因和保护视力的方法，需要进一步解释和强调。此外，还可以增加一些实际操作的环节，如眼保健操的练习等。总之，本次班会课达到了预期的目标，取得了良好的效果。

近视眼防护主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过主题班会让学生了解近视眼产生的原因及预防。

2.让学生掌握近视眼是怎样影响我们的生活和学习的。

3.让学生掌握保护眼睛的方法，让眼睛得到充分休息，保护好自己的眼睛。

二、活动准备

1.准备相关的视频资料。

2.准备有关近视眼的文字、图片资料。

3.准备一些有关于保护眼睛的儿歌、歌曲。

三、活动过程

1.导入：播放一段视频，引出主题

主持人：同学们，你们平时会经常去注意自己的眼睛状况吗？你们知道近视眼的危害吗？今天我们就来开展一次近视眼防护主题班会，希望通过这次班会活动，同学们能了解近视眼产生的原因，懂得如何预防近视。

2.认识近视眼的成因

教师：第一，请同学们观看一段视频资料，看看从中能了解到哪些信息。（学生观看视频）

主持人：同学们，通过刚才的视频，你们知道了什么？

学生：近视眼的成因。

教师：对，现在我们就来深入了解近视眼的产生原因。我们平常说的近视眼可以分为假性近视和真性近视两种。其中假性近视通常是由于睫状肌在看书写字或长时间近距离工作时的痉挛，调节能力降低，平行光线进入眼内，形成的物象形成一个模糊的像，这种视力模糊是可恢复的。而真性近视是由于眼轴变长造成的，轴性近视一旦形成，就必须配镜和进行手术治疗。我们平常说的“近视眼”一般说的是轴性近视。那么，有哪些原因会导致眼轴变长呢？

学生：阅读、写字姿式、过度疲劳、长时间看近处等。

教师：除了这些原因外，还有哪些因素也会导致近视眼呢？

学生：缺乏视力训练、遗传因素等。

教师：同学们能举出一些例子吗？

学生：如有的人看书时灯光不足，有的人长时间看电视、玩电脑、写字时姿势不正确……

教师：同学们说的很好。现在我们明白了近视眼的产生原因和危害，那么我们该怎么做才能保护好自己的眼睛呢？请同学们说说自己的看法。

3.讨论如何保护眼睛

学生自由发言，谈谈自己如何保护眼睛的。

教师总结：同学们说的很好，但是要记住以下几点最