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小学英语趣味教学对学习效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨小学英语趣味教学对学习效果的影响。通过对小学英语教学现状的分析，阐述趣味教学在激发学生学习兴趣、提高学习效率以及培养综合素质等方面的积极作用。本文采用文献综述和实证研究相结合的方法，提出具体的实施策略，以期为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词：小学英语；趣味教学；学习效果；影响
一、引言
（一）小学英语教学现状及问题
1.教学方法单一
在我国小学英语教学中，传统的教学方法仍然占据主导地位，如语法翻译法、直接法等。这些方法在一定程度上忽视了学生的兴趣和个性发展，导致学生学习积极性不高，学习效果不佳。因此，如何改进教学方法，使之更具趣
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