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数学游戏在小学数学教学中的研究论文
摘要:本文以数学游戏为研究对象,探讨其在小学数学教学中的应用及其对提高学生数学学习兴趣、培养思维能力的影响。通过分析数学游戏的特点和优势,以及具体案例分析,为教师在小学数学教学中运用数学游戏提供理论支持和实践指导。
关键词:数学游戏,小学数学教学,学习兴趣,思维能力
一、引言
(一)数学游戏在小学数学教学中的重要意义
1.提高学生学习兴趣
数学游戏以趣味性、互动性为特点,能够有效吸引学生的注意力,激发学生对数学学习的兴趣。在游戏中,学生可以在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提高学习效率。研究表明,数学游戏能让学生在游戏中自然地接触到数学概念和方法,从而降低学
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