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关于粮食的活动总结(11篇).docVIP

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关于粮食的活动总结(通用11篇)

在经历了一个丰富多彩的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编精心整理的关于粮食的活动总结(通用11篇),希望能够帮助到大家。

粮食的活动总结1

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,本周,XX实验小学以“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”活动为契机,在全校范围内广泛开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。

一是利用国旗下的讲话,该校政教处向全校学生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,用自己的实际行动向党的十九大献礼;二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯;三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

通过主题教育系列活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。

粮食的活动总结2

为进一步提高师生勤俭节约意识,弘扬中华传统美德,积极营造爱粮节粮的良好氛围,起凤镇中心学校开展以“节约粮食,从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传活动。

学校利用宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话、校园网络、主题班会等形式开展系列主题宣传教育活动。活动中,老师给孩子们讲解世界粮食日的由来和重大意义,孩子们将自己家种植的粮食带到学校,大家一起认识各种粮食作物,探讨各种粮食的特点,了解粮食的生长和收获过程,懂得每一粒粮食都来之不易,并结合实际情况讨论身边浪费粮食的现象,孩子们明白了“一粥一饭当思来之不易”的道理,促成孩子们养成勤俭节约、爱惜粮食的美德。

通过“世界粮食日”主题教育活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

粮食的活动总结3

10月16日是第xx个“世界粮食日”,今起进入我国第26个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、省粮食局的统一安排,市粮食局会同莱山粮食局与滨州医学院,举行了“光盘行动践行美德”宣传活动。

在滨州医学院烟台校区,学生代表宣读了爱粮节粮活动倡议书,随后市粮食局、莱山粮食局系统干部职工和滨州医学院部分师生在书有“光盘行动践行美德”的横幅上签名;在莱山新世纪百货现场,悬挂宣传标语,向行人发放宣传资料,接受群众咨询。

市粮食局对今年世界粮食日宣传活动十分重视。宣传活动中,结合市情、粮情,重点开展节约粮食、反对浪费和保障市内粮食安全的宣传教育。现场发放的“世界粮食日”宣传纪念活动背景材料、农户科学储粮小知识、家庭储存粮油科普小知识等宣传资料大受欢迎,不少群众驻足观看,不时提问并领取宣传资料,聆听专家解惑释疑。

按照市粮食局的统一安排,当天,全市各地县市区粮食行政管理部门同时开展了形式多样的世界粮食日宣传活动,对于增强广大市民的粮食安全意识和爱粮节粮意识,形成全民节俭杜绝浪费好风尚具有重要的现实意义。

粮食的活动总结4

为提高全体师生节俭的意识,在第xx个“世界粮食日”来临之际,刘庄小学多举措开展了“爱粮节粮”主题教育活动。

学校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、校园广播、手抄报等形式开展“爱粮节粮”活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时各班召开“爱粮节粮从我做起”主题班会,宣传粮食安全和节约粮食的相关知识,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,节约每一粒粮食。最后学校发放了《致家长的一封信》,号召全体学生从我做起的同时,把活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,发挥好“小宣传员”作用。

活动的开展,孩子们感受到粮食的来之不易,纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

粮食的活动总结5

今年10月16日是“世界粮食日”的第xx个纪念日,也是第26个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,xx县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:

一、运用新闻媒体开展宣传。

一是在xx电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;

二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;

三是在中国xx网和xx粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;

四是在xx日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。

二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。

县粮食

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