2023年浙江省湖州市中考语文真题（解析版）.docxVIP

浙江省2023年初中学业水平考试（湖州市）语文试题卷

请考生注意：

1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷6页，共18题。全卷满分120分（含全卷书写4分）。考试时间120分钟。

2．请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。

温馨提示：请仔细审题，细心答题。相信你一定会有出色表现！

一、阅读下面文字，完成学习任务。（20分）

1.解释字义探“诚”。

下面是两位同学的交流，请你补充完整。

“讠”是一个部首，叫“言字旁”。《汉字部件解析》这本书里说，由“言字旁”组成的字，大都和_______有关。比如“讲”“讨”“论”“议”等。“诚”当然也是啦。

有道理。我从课文中找到了“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”“此诚危急存亡之秋也”两句话，知道两个“诚”字的意思依次是：_______、_______。第一个意思在现代汉语里保留较多，比如“诚恳”“诚意”“诚邀”等。

嗯嗯。但是知道意思还不够，我们还得深入思考“诚”的内涵。“诚”是我们的第二个“身份证”呢！

【答案】①.说话②.诚挚的心意③.确实

【解析】

本题考查文言字词释义。

第一空：根据材料中提到的“讲”“讨”“论”“议”等字，可以推断出“言字旁”组成的字大多与“说话”相关。

第二空：从“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”这句话中可以看出，“诚”在这里指的是愚公的“诚挚的心意”，即他的真诚感动了天帝。

第三空：在“此诚危急存亡之秋也”中，“诚”表示“确实”，强调当时国家处于危急存亡的关键时刻。

通过以上分析，我们可以更深入地理解“诚”的含义，它不仅指语言表达，还体现了内心的真诚和事实的真实性。

2.走近先哲思“诚”。

古代先哲在思考“诚”的内涵时，留下了很多精彩论述。某同学搜集到下面语句，请各用一个字或词揭示每组语句中“诚”的内涵。

A组：“诚，信也。”（《说文解字》）

“人而无信，不知其可也。”（《论语》）

B组：“真者，精诚之至也。”（《庄子》）

“诚者，真实无妄之谓，天之道也。”（《朱子语类》）

C组：“人之忠也，犹鱼之有渊。”（《诸葛亮集》）

“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语》）

D组：“从善如登，从恶如崩。”（《国语》）

“诚身有道：不明乎善，不诚乎身矣。”（《中庸》）

【答案】

1.补充完整：

“讠”是一个部首，叫“言字旁”。《汉字部件解析》这本书里说，由“言字旁”组成的字，大都和说话有关。比如“讲”“讨”“论”“议”等。“诚”当然也是啦。

有道理。我从课文中找到了“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”“此诚危急存亡之秋也”两句话，知道两个“诚”字的意思依次是：诚挚的心意、确实。第一个意思在现代汉语里保留较多，比如“诚恳”“诚意”“诚邀”等。

嗯嗯。但是知道意思还不够，我们还得深入思考“诚”的内涵。“诚”是我们的第二个“身份证”呢！

2.揭示“诚”的内涵：

A组：信

B组：真

C组：忠

D组：善

【解析】

1.解释字义探“诚”：

第一空：根据“言字旁”组成的字如“讲”“讨”“论”“议”等，可以推断这些字大多与“说话”相关。

第二空：从“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”可以看出，“诚”在这里指愚公的“诚挚的心意”，即他的真诚感动了天帝。

第三空：在“此诚危急存亡之秋也”中，“诚”表示“确实”，强调当时国家处于危急存亡的关键时刻。

2.走近先哲思“诚”：

A组：信

“诚，信也。”（《说文解字》）

“人而无信，不知其可也。”（《论语》）

这两句话都强调了“诚”与“信”的关系，说明“诚”的核心内涵是“信”，即诚实守信。

B组：真

“真者，精诚之至也。”（《庄子》）

“诚者，真实无妄之谓，天之道也。”（《朱子语类》）

这两句话都强调了“诚”与“真”的关系，说明“诚”的核心内涵是“真”，即真实无妄。

C组：忠

“人之忠也，犹鱼之有渊。”（《诸葛亮集》）

“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语》）

这两句话都强调了“诚”与“忠”的关系，说明“诚”的核心内涵是“忠”，即忠诚尽责。

D组：善

“从善如登，从恶如崩。”（《国语》）

“诚身有道：不明乎善，不诚乎身矣。”（《中庸》）

这两句话都强调了“诚”与“善”的关系，说明“诚”的核心内涵是“善”，即明善行善。

通过以上分析，我们可以更深入地理解“诚”的多重内涵，它不仅指诚实守信，还体现了真实、忠诚和善良的品质。

3.联读经典话“诚”。

（1）请你从下面古诗文中任选三首（篇），写出其中可以用来印证“诚”的内涵的连续的两句。

A.《茅屋为秋风所破歌》B．《水调歌头》（明月几时