初中八年级(初二)生物下册课时练习4.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)生物下册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.被众多学者所接受的观点是人类起源于：

A.大猩猩B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿

【答案】D

【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

2.与苔藓植物相比，蕨类植物更适应陆地生活，原因是（）。

A.有根、茎、叶，体内有输导组织

B.用孢子繁殖

C.没有根、茎、叶等器官的分化

D.植株矮小，茎和叶内没有输导组织

【答案】A

【解析】试题分析：此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征，据此答题．

解：A、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．更适于陆地生活．符合题意．

B、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，都用孢子繁殖后代，不符合题意．

C、D、由A可知，不符合题意．

故选：A

3.俗话说的“种瓜得瓜，种豆得豆”是指

A.生物体的特征相同???B.生物有遗传现象

C.生物体的多样性???D.生物的性状相同

【答案】B

【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。

4.下列各组中，不属于相对性状的是

A.单眼皮和双眼皮???B.有耳垂和无耳垂

C.直发和黄发???D.能卷舌和不能卷舌

【答案】C

【解析】单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、能卷舌和不能卷舌，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状；直发和黄发，是头发的形状和颜色，是两种性状，不是相对性状。

5.假设一个生态系统的总能量为100％，按最高传递效率计算，第三和第四营养级的消费者所获得能量分别为（）

A.0.8％和0.8％B.4％和0.8％C.4％和4％D.20％和4％

【答案】B

【解析】在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%，动物的营养级越高，所获得的能量就越少，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，此生态系统的总能量为100%，如果各营养级之间能量的传递效率为20%，那么第三营养级获得能量是100%×20%×20%=4%，第四营养级获得的能量是100%×20%×20%×20%=0.8%。

6.下列各项中，属于相对性状的是

A.菊花的黄色和白色B.人的身高与体重

C.人头发的直发与黑发D.兔的白毛与猫的黑毛

【答案】A

【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。菊花的黄色与白色属于相对性状；人的身高与体重不是相对性状；人头发的直发与黑发不是相对性状；兔的白毛与猫的黑毛不是相对性状。

7.细菌和真菌的共同特征是（?）??

A．都是单细胞B．都不含叶绿体C．都有细胞核D．都是分裂生殖

【答案】D?

【解析】

试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形