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地理教师教学工作计划范文
地理老师教学工作方案范文1
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校工作方案为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机帮助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。同时,通过传授与同学生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育同学学习地理的爱好和初步力量,最终使同学从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、基本状况:
复习七班级上一学期内容的学习,同学对地理学问的感性熟悉,具备了的读图、分析、推断的力量,对世界概况的。但也有一少同学对地理学科的学习,学问还系统,应。我将本着,严谨的教学本期教学工作,在新的学期里盼望扬长避短,同学,力争更的教学。
三、教学
教完人教版七班级地理下册,使同学必要的地理学问,让同学具备必要的技能,对所处的世界有明晰的,对世界的和地区有着较为详尽的学问。
四、本期教材、难点:
1、各大洲的地形特征和气候特征;
2、几个大国的人文特征;
3、会用地理学问解决生活问题
五、教学措施:
1、强化同学的技能,学会读图、填图、从客观上了解地理单元的学问。地图册来教学和要求。
2、地理基础学问和数据的`强化记忆,对地理学问必要的储备。,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理学问,让同学对世界地理能有系统的和,也为今后地理学问的学习打好基础。
3、强化同学运用所学的地理学问,分析,解决问题的力量。多种教学,的运用多媒体教学,同学运用地理学问的力量。
4、培育同学关注自然,社会,时事的自觉性。关注热点问题生活问题,专题复习和综合复习。
六、教学课时与进程:
1、二月份复习第六章、生活的大洲——亚洲七、接近的和地区
2、三月份复习第八章、东半球的其它和地区九、西半球的十、极地地区
3、四、五月份综合复习市的综合训练题
6、六月份考前训练
地理老师教学工作方案范文2
一、状况分析
本学期,本人担当七班级一个班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学供应了抱负的育人环境。我校坚决不移的全面提高同学综合素养的理念,大多数同学对地理学科深厚的学习爱好。
二、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教育处工作方案为指导,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高。同时,通过传授与同学生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育同学学习地理的爱好和初步力量,最终使同学从“学会地理”,走向“会学地理”。
三、详细工作
1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2、仔细学习新课标理论,领悟新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、乐观参与教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学力量再上新台阶。
4、教学中关注同学的`身心进展。结合学科特点,开展学科学问竞赛活动,激发同学学习爱好。
5、仔细参加集体备课,精益求精,争创优秀教案。
6、参与听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
7、拟好复习方案,制定复习提纲,仔细组织复习。
8、每次单元检测后,全面做好每个同学。留意发觉教学和同学学习中存在的问题并准时解决。
9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作预备充分的素材。
10、合理使用教学必备的地理教具,课件。做好器材的登记,使用,保管工作。
地理老师教学工作方案范文3
学校地理作为次科存在教学时间缺少,同学学习重视程度不够的实际状况。地理科要求学问点把握的程度,虽然每年都有所下降,但实际上一些学问点还是比较难于把握,遗忘率特别高,如资源中矿产的分布、降水的分布规律等,假如硬要同学去死记硬背,会严峻打击他们学习的乐观性。因此要做到教学上使同学通过“悟”来学习,就必需要求老师在教学思想上放下包袱,对一些难懂的学问点只要求同学知道便可以了。老师通过让同学自己去感悟的方法,培育同学的学习爱好,增加其学习欲望,提高同学的学习乐观性和学习效率,也即是开发同学的潜力,在此基础上就能更好地通过一系列的活动,使同学成为学习的仆人,提高对地理科的好感,为将来高中地理的高层次
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