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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

题目：

专升本--毕业报告写作和选题要求及编辑规定--行政管理专业

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专升本--毕业报告写作和选题要求及编辑规定--行政管理专业

摘要：本文以行政管理专业专升本毕业论文写作和选题要求及编辑规定为研究对象，从毕业论文写作的基本要求、选题原则、论文结构、格式规范等方面进行了详细阐述。通过对行政管理专业毕业论文写作的深入研究，旨在为行政管理专业本科生提供有益的参考，提高其毕业论文写作水平。

随着我国高等教育事业的不断发展，专升本教育成为广大专科生提升学历的重要途径。行政管理专业作为一门应用性、实践性较强的学科，其毕业论文写作对于学生综合能力的培养具有重要意义。本文从毕业论文写作和选题要求及编辑规定出发，对行政管理专业毕业论文写作进行了探讨，以期为相关研究和实践提供参考。

第一章绪论

1.1研究背景与意义

(1)随着我国高等教育大众化进程的加快，专升本教育作为连接专科教育与本科教育的重要桥梁，吸引了大量专科生投身其中。行政管理专业作为我国高等教育体系中的重要组成部分，其人才培养对于国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。近年来，行政管理专业专升本人数逐年上升，据统计，2019年全国专升本人数达到100万人，其中行政管理专业学生占比超过20%。然而，在实际的专升本过程中，部分行政管理专业学生在毕业论文写作方面存在诸多问题，如选题不当、结构混乱、格式不规范等，这些问题严重影响了毕业论文的质量和学生的综合素质评价。

(2)在此背景下，研究行政管理专业毕业论文写作的基本要求、选题原则、论文结构、格式规范等，对于提高行政管理专业学生的毕业论文写作水平，培养适应社会发展需求的优秀人才具有重要意义。首先，通过研究毕业论文写作的基本要求，可以使学生明确论文写作的目标和方向，提高论文写作的针对性和实用性。其次，研究选题原则有助于学生从众多选题中筛选出符合自身兴趣和专业需求的课题，从而激发学生的研究热情和创新能力。再者，论文结构的合理性和格式规范的遵循，能够提升论文的整体质量，为学生的未来发展奠定坚实基础。

(3)此外，行政管理专业毕业论文写作的研究对于高校教师和相关部门也具有指导意义。一方面，教师可以通过研究毕业论文写作的要求和规范，提高自身的教学水平和指导能力，为学生提供更专业的论文写作指导。另一方面，高校和相关部门可以根据研究成果，完善行政管理专业毕业论文的评审标准和评价体系，从而确保毕业论文的质量，提高人才培养的整体水平。以某高校为例，通过对行政管理专业毕业论文写作的研究，该校在2018年对毕业论文评审标准进行了调整，增加了对论文创新性和实用性的评价，有效提升了毕业论文的整体质量。

1.2国内外研究现状

(1)国外关于毕业论文写作的研究起步较早，主要集中在论文写作的理论框架、研究方法以及评价体系等方面。如美国学者Smith在其著作《毕业论文写作指南》中，详细介绍了毕业论文写作的基本步骤和技巧，强调论文写作过程中的逻辑性和严谨性。英国学者Johnson的研究则侧重于论文写作中的创新性思维培养，提出了“问题导向”的写作方法。此外，加拿大、澳大利亚等国家的学者也对毕业论文写作进行了广泛的研究，形成了较为成熟的研究体系。

(2)在国内，关于毕业论文写作的研究始于20世纪80年代，经历了从无到有、从单一到多元的发展过程。早期研究主要关注论文写作的基本要求和规范，如论文结构、格式、参考文献等。随着研究的深入，学者们开始关注论文写作过程中的创新性、实用性和应用价值。近年来，国内学者对毕业论文写作的研究主要集中在以下几个方面：一是论文写作的指导与培训，如论文选题、研究方法、写作技巧等；二是论文写作评价体系的研究，包括评价指标、评价方法等；三是不同学科领域论文写作的特点和规律。

(3)具体到行政管理专业毕业论文写作的研究，国内学者主要从以下几个方面展开：一是行政管理专业毕业论文写作的规范与要求，如论文结构、格式、语言表达等；二是行政管理专业毕业论文选题的研究，包括选题原则、选题方法等；三是行政管理专业毕业论文写作的指导与培训，如论文写作技巧、论文评价等。此外，部分学者还针对行政管理专业毕业论文写作中存在的问题，提出了相应的改进措施和建议。这些研究成果为行政管理专业毕业论文写作提供了有益的参考和借鉴。

1.3研究方法与论文结构

(1)本研究采用文献研究法、案例分析法、比较研究法和实证研究法相结合的方法，以全面、深入地探讨行政管理专业毕业论文写作和选题要求及编辑规定。首先，通过查阅国内外相关文献，了解毕业论文写作的理论基础、研究现状和发展趋势。据统计，自20世纪80年代以来，国内外关于