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湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生培养方案.docxVIP

湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生培养方案.docx

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湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生培养方案

一、培养目标与培养规格

(1)湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生培养方案旨在培养具备扎实的理论基础、宽广的知识面和较强的实践能力的高层次专业人才。培养目标为使学生能够系统掌握图书情报与档案管理的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的信息检索、分析、处理和传播能力,能够独立从事图书情报与档案管理工作,为我国文化事业、信息产业发展和社会主义现代化建设贡献力量。

(2)培养规格要求硕士研究生具备以下能力:一是具备较强的文献检索和学术研究能力,能够熟练运用国内外图书情报与档案管理领域的理论和方法进行学术研究;二是具备良好的信息素养,能够有效利用各类信息资源,为用户提供优质的信息服务;三是具备较强的组织协调和沟通能力,能够在团队中发挥积极作用,协调解决工作中的问题;四是具备良好的职业道德和敬业精神,能够遵守国家法律法规,坚守学术诚信。

(3)在知识结构方面,硕士研究生应掌握以下内容:一是系统学习图书情报与档案管理的基本理论,包括信息资源管理、文献学、档案学、图书馆学等;二是了解国内外图书情报与档案管理的发展动态,掌握必威体育精装版的研究方法和成果;三是熟悉相关法律法规,包括知识产权法、档案法等;四是具备跨学科知识,如计算机科学、统计学、传播学等,以拓宽视野,增强创新能力。

二、课程设置与学分要求

(1)湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生课程设置包括公共学位课程、专业基础课程、专业方向课程、实践环节课程以及选修课程五大模块。公共学位课程包括政治理论、外语、计算机应用等,共计32学分。专业基础课程旨在夯实专业理论基础,涵盖信息资源管理、文献学、档案学、图书馆学等核心课程,共计36学分。专业方向课程根据学生的研究方向分为信息检索与利用、数字图书馆、档案管理等,共计24学分。实践环节课程包括实习、社会实践等,共计16学分。选修课程鼓励学生跨学科学习,共计12学分。

以信息检索与利用方向为例,专业方向课程中包含《高级信息检索》、《信息组织》等课程,分别设置8学分和6学分。例如,《高级信息检索》课程通过案例分析和实践操作,让学生掌握多种检索工具和检索技巧,提高信息检索效率。在课程设置中,还特别强调实践教学,如图书馆实习、档案实习等,通过实际操作,使学生将理论知识应用于实际工作中。

(2)在学分要求方面,湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生总学分要求为80学分。其中,公共学位课程32学分,专业基础课程36学分,专业方向课程24学分,实践环节课程16学分,选修课程12学分。以专业基础课程为例,学生在完成《文献学》、《档案学》、《图书馆学》等课程学习后,需撰写相应的课程论文,以提高学术研究能力。例如,《文献学》课程要求学生撰写一篇关于文献分类与编目的论文,通过实际操作,使学生掌握文献分类的基本原理和方法。

在专业方向课程中,学生可根据自己的兴趣和研究方向选择课程,如《数字图书馆》、《信息资源管理》等。这些课程不仅注重理论教学,还注重实践操作,如《数字图书馆》课程中,学生需完成一个数字图书馆系统的设计与实现,通过实际项目锻炼学生的实践能力。

(3)在课程设置与学分要求方面,湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生注重课程体系的科学性和实用性。以《信息资源管理》课程为例,该课程通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生探讨信息资源管理的实际问题,提高学生的综合分析能力和解决问题的能力。此外,课程设置还充分考虑了学生的个性化需求,允许学生在选修课程中自主选择,以拓宽知识面。

在学分分配上,实践环节课程占比较重,体现了学校对学生实践能力的重视。例如,图书馆实习课程要求学生在实习期间完成一定数量的图书分类、编目、检索等工作,通过实际操作,使学生深入了解图书情报与档案管理工作的各个环节。此外,学校还鼓励学生参加国内外学术会议、竞赛等活动,以提升学生的学术水平和综合素质。

三、实践环节与创新能力培养

(1)湘潭大学图书情报与档案管理一级学科硕士研究生实践环节旨在通过实习、项目参与、学术交流等方式,培养学生的实际操作能力和创新能力。学校每年组织学生参与图书馆、档案馆、信息中心等单位的实习,累计实习时间不少于6个月。以图书馆实习为例,学生在实习期间参与图书分类、编目、读者服务等实际工作,深入了解图书情报与档案管理工作的流程和规范。

在项目参与方面,学校鼓励学生参与教师科研项目或自主开展研究项目。例如,近三年来,硕士研究生共参与科研项目30余项,发表学术论文50余篇。在学术交流方面,学校定期举办学术讲座、研讨会等活动,邀请国内外知名学者分享研究成果,为学生提供学术交流的平台。据统计,每年有超过50%的学生参与学术交流活动。

(2)创新能力培养方面,湘潭大学图书情报与档案管

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