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初中作文教学ppt课件

目录CONTENTS作文教学概述作文基础知识讲解作文技巧指导作文实例分析与点评学生作文互动点评与修改作文教学与评价反思

01作文教学概述

帮助学生掌握基本的写作技巧和方法提高学生的写作能力和表达能力培养学生的创新思维和批判性思维要求学生能够独立完成一篇结构清晰、语言流畅、观点明确的作学目标与要求

写作基础知识写作技能训练作文类型与范例分析作文评价与修改教学内容与安排包括审题、立意、选材、谋篇、表达等方面的训练包括写作的基本要素、写作流程、写作规范等包括作文的评分标准、常见错误与修改方法等内容的讲解与实践包括记叙文、议论文、说明文等不同类型的作文及其范例的分析与讲解活学生的写作兴趣个性化指导多样化教学手段鼓励学生自主创作教学方法与手段通过引导学生观察生活、积累素材、激发情感等方式，培养学生的写作兴趣和动力。针对不同学生的写作特点和问题，提供个性化的指导和建议，帮助学生找到适合自己的写作方法和风格。运用讲解、讨论、示范、练习等多种教学手段，使学生全面了解和掌握写作的知识和技能。鼓励学生发挥想象力和创造力，自主选题、自由创作，培养学生的创新意识和批判性思维。

02作文基础知识讲解意选材布局语言写作基本要素明确文章中心思想，确保主题鲜明、观点明确。围绕中心思想，选择恰当、生动、有代表性的材料。运用准确、生动、形象的语言表达思想感情。合理安排文章结构，使内容条理清晰、层次分明。

总分总结构并列式结构递进式结构对比式结构文章结构与布头总述，中间分述，结尾总结。围绕中心思想，并列展开几个并列的观点或事件。按照事物发展的逻辑顺序或时间顺序，层层深入地进行叙述或议论。通过对比不同事物或同一事物的不同方面，突出文章中心思想。

语言表达与运用运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言表现力。灵活运用长句、短句、整句、散句等句式，使语言富有节奏感。选用准确、生动、形象的词语，提高语言表现力。注重文采的锤炼和提炼，使文章具有感染力和吸引力。修辞手法句式变化词语锤炼文采斐然

03作文技巧指导

审题立意选材审题立意与选材仔细分析题目，明确写作要求和主题，避免偏题或跑题。根据题目要求，确定文章的中心思想，表达积极向上的情感或观点。选择与主题相关的、有代表性的材料，注意材料的真实性和典型性。

合理安排文章结构，包括开头、正文和结尾，使文章层次清晰、条理分明。谋篇运用总分总、并列、递进等布局方式，使文章内容紧凑、逻辑严密。布局巧妙运用对比、衬托、象征等手法，增强文章的感染力和表现力。构思谋篇布局与构思

准确使用词语，注意句子的完整性和连贯性，避免语法错误和错别字。语言表达修辞运用文采提升恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更加生动形象、富有感染力。注重语言的锤炼和提炼，运用优美的词汇和句式，提升文章的文采和品位。030201语言表达与修辞

04作文实例分析与点评

题目：《我的一次难忘经历》写作要点明确主题，围绕“难忘”展开；实例一：记叙文写作

叙述事情经过，注重细节描写；抒发个人感受，体现情感变化。实例一：记叙文写作

点评事情经过描写详细，通过生动的细节描写使读者仿佛身临其境；本文主题明确，围绕“难忘”的经历展开叙述；个人感受抒发自然，情感变化体现得淋漓尽致。实例一：记叙文写作

题目：《论网络对青少年的影响》写作要点明确论点，即网络对青少年的影响；实例二：议论文写作

列举论据，分析网络的利弊；提出建议，如何应对网络对青少年的影响。实例二：议论文写作例二：议论文写作点评本文论点明确，围绕网络对青少年的影响展开讨论；论据充分，从多个方面分析了网络的利弊；建议中肯可行，对于如何应对网络对青少年的影响提出了具体措施。

题目：《如何制作一道美味可口的家常菜》实例三：说明文写作

写作要点明确说明对象，即一道家常菜的制作方法；按照制作步骤进行说明，注重细节；实例三：说明文写作

可以加入一些烹饪技巧和小贴士。实例三：说明文写作

实例三：说明文写作点评制作步骤清晰明了，按照时间顺序逐步进行说明；本文说明对象明确，针对一道家常菜的制作方法进行详细阐述；烹饪技巧和小贴士的加入使得文章更具实用性和趣味性。

05学生作文互动点评与修改

学生作文展示与点评展示学生作文选择几篇具有代表性的学生作文，通过投影或电子屏幕展示出来，让全班同学共同阅读和欣赏。教师点评教师针对展示的作文进行点评，包括文章的主题、结构、语言表达等方面，指出作文的优点和不足之处。学生互评鼓励学生之间相互评价作文，提高学生的参与度和互动性，让学生从他人的作品中学习和借鉴。

学生修改学生根据教师的建议，对自己的作文进行修改和完善，提高作文的质量。修改建议针对作文的不足之处，教师给出具体的修改