中考文言文复习资料大全课外文言文冲刺课件.pptVIP

**********************中考文言文复习资料大全课外文言文冲刺课件为什么要重点复习文言文?语言基础文言文是古代汉语的书面形式，理解文言文有助于我们更好地理解现代汉语的演变和发展，打好语言基础。文化传承文言文是中华优秀传统文化的载体，学习文言文可以让我们了解古代的思想、文化、历史，传承中华文明。提升素养学习文言文可以培养我们的逻辑思维能力、阅读理解能力、写作表达能力，提升我们的文化素养。文言文考试的命题趋势趋势一注重基础知识趋势二考查阅读理解能力趋势三强调文言文与现代生活的联系文言文考试的常见题型1文言文阅读理解主要考查学生对文言文的理解能力、分析能力和概括能力。2文言文翻译考查学生对文言文的理解能力和翻译技巧，包括词语解释、句子翻译和段落翻译。3文言文写作考查学生对文言文的掌握程度和写作能力，包括仿写、续写、扩写等。4文言文默写考查学生对文言文经典篇章的记忆和运用能力，包括名句默写、诗歌默写等。如何有效地复习文言文1理解文言文掌握文言文的基本知识2练习文言文做大量的练习题3积累文言文多背诵积累文言文常见的文言实词及其用法实词文言文中实词就是有具体意义的词语，如名词、动词、形容词等，主要用来表示人、事、物、时间、地点等。用法每个实词都有其特殊的用法，需要根据上下文语境来判断其具体含义，并注意词性活用、古今异义、一词多义等现象。例句例如，“乃”一词可以表示“于是”，“就”，“才”，“竟然”等多种含义，需要根据具体句子来判断。文言虚词及其用法解析虚词概述文言虚词是词义比较虚泛,不能单独充当句法成分的词语。它在句子中起着连接、补充、修饰等作用,帮助我们理解句子的意思。常见虚词常见的文言虚词包括:之、以、于、而、则、且、乃、焉、乎、也、矣、哉、其、何、乃、盖、且、固、若、然、故、因、故、将、庶几、抑、夫、惟、庶、其、凡、盖、乃、既、乃、且、则、然、庶几、抑、夫、惟、庶、其、凡、盖、乃、既、乃、且、则、然、学习方法理解文言虚词的用法,可以从词义、词性、句法功能等方面进行分析,通过大量阅读和练习,积累文言虚词的用法,掌握文言虚词的规律。文言句式与句法特点倒装句主谓宾定状补等语序颠倒，如“故天将降大任于斯人也”。省略句句子成分省略，如“子曰，学而时习之”。被动句主语表示动作的承受者，如“秦孝公据崤函之固”。文言修辞手法及赏析比喻、拟人、夸张等对偶、排比、反问等借代、反语、设问等文言文阅读理解技巧字词积累掌握常见的文言实词、虚词和特殊句式，并积累相关的古文常识，是理解文言文的基础。句式分析准确分析文言文的句子结构，把握句子之间的逻辑关系，有助于理解文章的整体意思。文意理解结合上下文语境，揣摩的写作意图，把握文章的中心思想和主要内容，并体会文章的思想感情。文言文阅读理解常考点词语理解重点关注文言实词和虚词的用法，尤其是一词多义和古今异义词，并注意词语在句子中的语境。句子理解分析句子结构，理解句子意思，并注意文言句式的特点，如倒装句、省略句、被动句等。文章理解把握文章的中心思想、主要内容、写作手法和语言特色，并结合时代背景进行理解。文言文文学常识测试100重点作家50重要作品20文学流派10历史背景文言诗歌赏析与创作诗歌是中华民族的瑰宝，文言诗歌更是其中的精华。掌握文言诗歌的赏析和创作，不仅能提高语文素养，还能提升文化底蕴。赏析文言诗歌，要注重意象、意境、情感、技巧等方面的理解，并结合时代背景和生平进行分析。创作文言诗歌，则需要学习古诗的格律、平仄、韵脚等知识，并结合自身的感受和体会进行表达。古文言寓言故事解读寓言故事是中华传统文化的重要组成部分，蕴含着深刻的哲理和智慧。通过解读古文言寓言故事，可以更好地理解古代社会文化和生活方式，并从中汲取人生智慧和经验。中考文言文考试中，寓言故事常作为阅读理解材料出现，考察学生对故事内容的理解、人物性格的分析、故事情节的概括以及主题思想的把握能力。名家经典文言文精选《陋室铭》刘禹锡《爱莲说》周敦颐《醉翁亭记》欧阳修《岳阳楼记》范仲淹古代名著文言文节选1经典作品《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等2精彩片段选取名著中最精彩的片段，帮助学生理解作品内容和人物性格3文化传承通过名著节选，感受中国传统文化魅力，提升学生的文化素养时事热点文言文解读1紧跟时代步伐将热点事件用文言文表达，提升语言表达能力，增强文化自信。2丰富素材积累了解时事热点，拓宽文言文写作素材，提升文言文写作水平。3培养批判性思