《法学系社会调查报告写作基本要求》_图文.docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

《法学系社会调查报告写作基本要求》_图文

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

《法学系社会调查报告写作基本要求》_图文

摘要：法学系社会调查报告写作是法学教育的重要组成部分，旨在培养学生的实际操作能力和分析问题能力。本文从法学系社会调查报告的基本要求出发，对报告的选题、方法、结构、语言表达等方面进行了详细的阐述。通过对法学系社会调查报告写作的探讨，旨在提高学生的写作水平，为法学实践打下坚实基础。本文共分为六个章节，首先介绍了法学系社会调查报告写作的基本要求，接着对报告的选题、方法、结构、语言表达等方面进行了详细分析，最后提出了提高法学系社会调查报告写作水平的建议。

随着我国法治建设的不断推进，法学教育在培养具有实践能力的法律人才方面发挥着越来越重要的作用。法学系社会调查报告写作作为法学教育的重要组成部分，不仅有助于学生将理论知识应用于实践，而且能够提高学生的实际操作能力和分析问题能力。然而，当前法学系社会调查报告写作存在诸多问题，如选题不当、方法单一、结构混乱、语言表达不规范等。因此，有必要对法学系社会调查报告写作的基本要求进行深入研究，以提高学生的写作水平，为法学实践打下坚实基础。本文将从法学系社会调查报告的基本要求出发，对报告的选题、方法、结构、语言表达等方面进行探讨，以期对法学系社会调查报告写作提供有益的参考。

一、法学系社会调查报告写作概述

1.1法学系社会调查报告的定义与作用

(1)法学系社会调查报告，是法学教育过程中一项至关重要的实践活动，旨在通过对现实法律问题的深入调查和研究，帮助学生将抽象的理论知识转化为具体实践能力。在定义上，法学系社会调查报告是指学生在教师的指导下，针对特定法律现象或问题进行实地考察、访谈、问卷调查等，以收集相关资料，并在此基础上进行分析、总结和撰写报告的过程。这一过程不仅锻炼了学生的实证研究能力，而且有助于加深他们对法律现象的理解，提高法律意识和素养。

(2)以某高校法学系为例，其社会调查报告涵盖了诸多领域，如宪法、民法、刑法、商法等。在宪法领域，学生针对公民权利保护进行了调查，通过对几百名公民的访谈和问卷调查，揭示了公民权利保护的现状和问题。在民法领域，学生针对消费者权益保护进行了调查，通过对数十家企业的走访和调查，揭示了消费者权益保护的不足之处。这些报告不仅为法律实践提供了有益参考，而且为学生今后的职业发展打下了坚实基础。

(3)法学系社会调查报告的作用不容忽视。首先，它有助于学生将理论知识与实际法律问题相结合，提高解决实际问题的能力。其次，报告有助于培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高其综合素质。再次，通过参与社会调查报告，学生可以更加深入地了解法律现象，从而激发其学习兴趣和研究热情。据统计，我国某高校法学系学生在完成社会调查报告后，其对法学专业的认同度和职业规划清晰度均有显著提升。这些数据表明，法学系社会调查报告在法学教育中发挥着重要作用。

1.2法学系社会调查报告的类型与特点

(1)法学系社会调查报告的类型丰富多样，根据调查对象、目的和方法的差异，大致可以分为以下几种：一是法律政策分析报告，这类报告主要针对国家或地方的法律法规、政策进行深入研究，分析其制定背景、实施效果及存在的问题，为政策制定者提供参考依据；二是法律现象分析报告，这类报告聚焦于社会热点法律问题，如食品安全、环境污染、劳动争议等，通过对现象的深入剖析，揭示其背后的法律问题和社会影响；三是法律实践案例分析报告，这类报告通过对具体法律案例的剖析，总结法律适用经验，为法律实践提供借鉴。

(2)法学系社会调查报告的特点主要体现在以下几个方面：首先，实践性。社会调查报告强调将理论知识应用于实践，通过实地调查、访谈、问卷等方式，收集第一手资料，从而提高报告的客观性和实用性。例如，某高校法学系学生针对网络侵权案件进行的社会调查报告，通过收集大量案例数据，分析了网络侵权的现状、成因及应对措施。其次，综合性。社会调查报告涉及多个学科领域，如法学、社会学、心理学等，需要学生具备跨学科的知识背景和分析能力。以某高校法学系学生针对青少年犯罪现象的社会调查报告为例，报告不仅分析了法律问题，还涉及社会学、心理学等多个领域的知识。再次，创新性。社会调查报告要求学生在报告中提出新的观点、见解和解决方案，为法律实践提供创新思路。例如，某高校法学系学生针对知识产权保护的社会调查报告，提出了构建知识产权保护体系的建议，具有一定的创新性。

(3)法学系社会调查报告的写作过程也具有其特点。一是选题精准。选题是撰写社会调查报告的第一步，需要学生根据自身兴趣、专业背景和社会热点，选择具有实际意义的研究课题。二