装载机司机岗位安全培训课件.ppt

第一PPT模板网第一PPT模板网装载机司机岗位安全知识培训教育培训的目的提高安全意识，这是培训的主要目的；了解本岗位的不安全因素，增强避免事故的能力，增强安全生产的责任感；提高广大员工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性；广大员工的安全技术知识水平，熟练掌握操作技术要求和预防、处理事故的能力。一、员工的安全意识培训的内容没有安全知识，员工就会稀里糊涂受伤害；没有安全知识，事故就会不请自来。12知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全”；知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦；知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯；明白“安全为了谁”，才能找到安全意识之母、安全工作之魂。3安全知识重要，安全意识更重要。有了安全意识，人们就会主动学习安全知识，安全就会有保障。安全知识和安全意识谁更重要？统计显示，98%的事故是因为人的原因引起的。而根据有关部门针对大中型企业近3年来发生的事故所作的另一项统计显示，人为因素中，安全意识薄弱的因素占到90%多，而安全技术水平所占比例不到10%。安全意识不强，必将酿成安全事故。这是谁都不能否认的事实。安全意识是一项硬指标员工安全意识薄弱，首先弱在他们“安全第一”的意识没有建立。“安全第一”是世界通行的公理，应该成为全体员工的共识，但却弱在“预防为主”的意识没有落实。“安全第一”意识的体现，就是“预防为主”，不能等到大难临头再去考虑“安全第一”。人们之所以做不到“安全第一”，之所以没有“预防为主”，根本在于主动性不够，在于不知道“安全究竟为了谁”。如果人人都把安全当作是别人的事，不把自己作为安全的主体，没有了主动性，员工安全意识的普遍薄弱也就在情理之中了。3214什么是安全知识？就是人们面对风险时，知道该怎么做，包括安全规程、安全制度、安全常识等等。国务院应急管理专家组调查，我国46％的民众对突发事件的应急措施了解十分有限，27％的人甚至根本不了解。我国国民的消防安全素质的抽样调查显示，将近50％的民众在火灾发生时不懂得如何逃生自救，52％的人甚至不认识消防安全标志。有些人就是不知道，旋转的部件不能碰，高压容器会爆炸，这就是安全知识不具备。法则一：安全知识胜于安全设施。01每个员工都要明白，只要是合法经营的企业，都是在政府监管之下，具备基本安全设施的。02所以，你的注意力应该放在知识储备上，用安全知识武装你的头脑，平时知道如何操作，出现紧急情况会采取紧急措施，这要比设备的安全性能更重要。法则一：安全知识胜于安全设施。狭义的安全意识，指的是在人们的思想意识中对于安全的认识，包括安全价值观、安全警惕性等等。我们工作中的“三违”，是指“违章指挥，违章操作，违反劳动纪律”。绝大多数人不是不知道规章，而是有意无意地违章，这就属于安全意识淡薄。在生活中，闯红灯的人，不走天桥的人，不是不知道红绿灯的含义，不是不知道天桥的用途，这也属于安全意识问题。法则二：安全意识强于安全知识21所谓安全意愿，是指员工履行安全生产职责，实现安全绩效的意志和愿望。一个不具备安全生产意愿的员工，一定不具备主动履行职责的行为。只有在强烈的安全生产意愿的驱动下，员工才能自觉地履行安全职责。安全意识往往停留在思想上，而安全意愿不仅仅是在思想上，同时还在情感上主动地去追求。3法则三：安全意愿优于安全意识安全意愿是安全意识的前提和基础企业的安全管理要从员工的安全意愿入手，用意愿强化意识，用意识保证安全员工知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全”安全制度没少订，安全教育没少做，安全管理没少抓，为什么落实不下去，执行力不强？究其原因，员工觉得这些都是外界强加给自己的，只是被动地接受安全防范的知识和意识，正所谓是“要我安全”。明白“安全为了谁”，员工才能理解管理层的良苦用心，才会清楚为什么要那样做。一个个安全制度，才能当成是有效的保护；一次次安全教育，才能当成是善意的提醒。安全教育才能入脑入心，安全意识才能深处扎根，正所谓是“我要安全”。0102员工知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦现实生活中，很多人不是没有一点安全意识，而是不能长期保持安全意识，很多事故往往就发生在一时的疏忽上。究其原因是，要么就是觉得安全不重要，要么就是由于长时间的生产安全出现了“安全意识疲劳”。明白“安全为了谁”，人们就不会忽视安全的重要。明白“安全为了谁”，员工才可以战胜单调、枯燥和紧张，消除麻痹等意识，克服“安全意识疲劳”，保持安全警惕性。员工知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯01“习惯决定性格，性格决定命运”，人生成败在于习惯，安全与否也在于习惯。安全也