网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第07讲 基本不等式(人教A版2019必修第一册)(原卷版).docx

第07讲 基本不等式(人教A版2019必修第一册)(原卷版).docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第07讲基本不等式

【人教A版2019】

·模块一两个不等式

·模块二基本不等式与最值

·模块三课后作业

模块一

模块一

两个不等式

1.两个不等式

不等式

内容

等号成立条件

重要不等式

a2+b2≥2ab(a,b∈R)

当且仅当“a=b”时取“=”

基本不等式

eq\r(ab)≤eq\f(a+b,2)(a0,b0)

当且仅当“a=b”时取“=”

eq\f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq\r(ab)叫做正数a,b的几何平均数.

基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.

温馨提示:“当且仅当a=b时,等号成立”是指若a≠b,则a2+b2≠2ab,eq\r(ab)≠eq\f(a+b,2),即只能有a2+b22ab,eq\r(ab)eq\f(a+b,2).

【考点1对基本不等式的理解】

【例1.1】(23-24高一上·河南·阶段练习)不等式a2+4

A.a=4 B.a=2 C.a

【例1.2】(23-24高一上·上海普陀·期中)下列不等式中等号可以取到的是(????)

A.x2+5+

C.x2+1

【变式1.1】(23-24高一上·浙江台州·阶段练习)若a,b∈

A.21a+

C.ab≤21

【变式1.2】(23-24高三上·安徽合肥·期中)《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥AB,设AC=a,

A.a+b2

C.2aba+

【考点2利用基本不等式比较大小】

【例2.1】(23-24高一上·江苏淮安·期中)已知实数a,b,c满足c-b=a+2a-2,c+b

A.bca B.cb

【例2.2】(23-24高一上·上海普陀·期中)已知a,b∈R,且a

A.1a1b B.ba+

【变式2.1】(23-24高一上·上海宝山·阶段练习)某城市为控制用水,计划提高水价,现有以下四种方案,其中提价最多的方案是(其中0qp

A.先提价p%,再提价q% B.先提价q

C.分两次,都提价p2+q2

【变式2.2】(2023高一·全国·课后作业)已知a、b为正实数,A=a+

A.G≤H≤

C.G≤A≤

【考点3利用基本不等式证明不等式】

【例3.1】(23-24高一上·四川雅安·期中)已知a0,b0,且

(1)2a

(2)1a

【例3.2】(23-24高一上·贵州遵义·阶段练习)已知正数a,b满足a+b=2

【变式3.1】(23-24高一上·陕西西安·期中)设a,b均为正实数.

(1)求证:a

(2)若a+b=1

【变式3.2】(2023·全国·模拟预测)已知正数a,b,c满足a+

(1)abc≤

(2)b+

模块二

模块二

基本不等式与最值

1.基本不等式与最值

已知x,y都是正数,

(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2eq\r(P);

(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值eq\f(1,4)S2.

温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1)x、y0,(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件.

2.利用基本不等式求最值的几种方法

(1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值.

(2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.

(3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值.

(4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.

【考点1利用基本不等式求最值(无条件)】

【例1.1】(23-24高三上·西藏林芝·期末)已知x1,则2x+

A.3 B.4 C.6 D.7

【例1.2】(2023·湖南岳阳·模拟预测)已知函数fx=3-x-2x,则当

A.最大值3+22 B.最小值

C.最大值3-22 D.最小值

【变式1.1】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知0x1,则2x

A.12 B.14 C.32

【变式1.2】(23-24高一上·广东·期中)已知x0,则25x+

A.50 B.40 C.20 D.10

【考点2利用基本不等式求最值(有条件)】

【例2.1】(23-24高一上·江西新余·期中)已知a0,b0,a+3b=

A.5+22 B.5+23 C.5+25

【例2.2】(23-24高三上·山东·阶段练习)已知实数x,y满足xy0,且3x-y

A.3 B.4 C.5

文档评论(0)

137****2313 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档