人教版新课程标准高中语文必修四-定风波（莫听穿林打叶声） (7)教学课件幻灯片PPT.pptx

定风波·莫听穿林打叶声

电

文星旷世,曜耀寰中。

千古奇才殊不复见

书

这首记事抒怀之词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)春，当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日出游，风

雨忽至，朋友深感狼狈，词人却毫不在乎，

泰然处之，吟咏自若，缓步而行。

电

2写作背景

定风波

苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜

马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向

来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

原文翻译

合作探究

壹1.本词写的都是雨中景吗?

贰2.描述苏轼整个过程中的心情?叁|3.词中那句话最触动你?

雨中和雨后

上片：

莫听何妨谁怕轻胜马→踏雨吟啸，怡然自乐(雨中)

下片：

酒醒归去回首无雨无晴→慕然回首，云淡风轻(雨后)

“谁怕?一蓑烟雨任平生”较为触动人心。有风雨，但任风雨漫天，任乱云飞渡，我自岿然不动。潇洒镇静中，有几分倔强、几分抗争的心。

4整体感知

8

位

超然洒脱

雨中雨后

不畏风雨云淡风轻

莫听何妨谁怕酒醒回首

斜照无风无晴

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

请根据线索猜名句

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

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“苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，一个政治上的坚持己见者，一个月夜的漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。

(林语堂《苏东坡传》)

课堂作业：目前我们已经学了苏轼的很多作品，那在你的心中，苏轼是什么模样呢?请用300字描绘出来。

谢