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幼儿园豆子粘贴画教案

contents

目录

教学目标与意义

教学准备与材料选择

制作步骤与方法指导

创意拓展与主题延伸

评价方式与标准设定

成果展示与分享交流

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教学目标与意义

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引导幼儿学习使用胶棒、镊子等工具，提高工具使用技能。

通过粘贴豆子，让幼儿亲自动手操作，锻炼手部精细动作能力。

鼓励幼儿自由发挥，创作自己心中的图案或形象，激发创造力和想象力。

通过欣赏其他幼儿的作品，拓展幼儿的创作思路和灵感。

让幼儿了解不同种类的豆子，如黄豆、绿豆、红豆等，以及它们的颜色和形状特点。

引导幼儿观察并感受粘贴画中所使用的不同材质和色彩，培养审美感知能力。

通过欣赏优秀的豆子粘贴画作品，提高幼儿的审美水平和艺术鉴赏能力。

在创作过程中，注重培养幼儿的耐心、细心和专注力等品质，提升艺术修养。

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教学准备与材料选择

绿豆

黄豆

黑豆

红豆、白豆等

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小巧玲珑，适合填充细节部分。

中等大小，可用于粘贴画的主体部分。

较大且颜色深，可用于勾勒轮廓或作为点缀。

可根据画面需求选择，增加色彩丰富度。

质地较硬，易于操作，适合初学者使用。

自然纹理，质感好，但需要注意防潮防裂。

轻便耐用，易于清洁，但可能缺乏自然感。

柔软易弯曲，但需要选择较厚实的布料并处理好边缘。

硬纸板

木板

塑料板

布料

胶水

镊子

刻刀、剪刀等

抹布或纸巾

选择无毒、无味、环保的胶水，确保幼儿安全。

根据需要使用，但需注意安全。

用于夹取豆子，避免幼儿直接触摸胶水。

用于擦拭多余胶水和清洁手部。

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强调使用胶水的安全性，避免幼儿误食或弄到眼睛里。

使用刻刀、剪刀等工具时，要特别强调安全操作规范。

粘贴过程中，注意不要让幼儿将豆子塞入鼻孔或耳朵等危险行为。

活动结束后，要及时清理现场，确保环境整洁。

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制作步骤与方法指导

选择适合幼儿的主题和图案，如动物、植物、交通工具等。

根据图案需求，确定所需豆子的颜色和种类，如绿豆、红豆、黄豆、黑豆等。

考虑豆子的大小和形状，合理安排它们在图案中的位置和布局。

将所需豆子清洗干净，去除杂质和灰尘。

将清洗后的豆子晾干，以免粘贴时滑落或影响粘贴效果。

对于较大的豆子，可以进行适当的切割或打磨，使其更符合图案需求。

在画纸上画出所需图案的轮廓和线条，以便粘贴时定位。

选择合适的胶水或白乳胶，将豆子按照图案逐步粘贴到画纸上。

注意豆子的排列和组合，保持整体的美观和协调。

对于需要叠加或拼接的部分，要特别细心和耐心，以免影响整体效果。

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在粘贴完成后，对作品进行仔细的检查和修正，确保没有遗漏或错误。

添加一些细节和装饰，使作品更加生动和有趣。

对于不满意的部分，可以进行适当的调整或重新粘贴。

最后，将作品晾干并妥善保存，以便日后欣赏和展示。

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创意拓展与主题延伸

春季主题

冬季主题

夏季主题

秋季主题

以春天为主题，使用绿色、黄色等颜色的豆子制作花朵、树叶、蝴蝶等元素，呈现出春天的生机和活力。

以夏天为主题，使用蓝色、红色等颜色的豆子制作太阳、海浪、水果等元素，表现出夏天的热情和多彩。

以秋天为主题，使用棕色、橙色等颜色的豆子制作树叶、树枝、果实等元素，营造出秋天的丰收和温馨。

以冬天为主题，使用白色、灰色等颜色的豆子制作雪花、雪人、圣诞树等元素，呈现出冬天的寒冷和浪漫。

提供多样化的豆子和材料

除了常见的黄豆、绿豆、红豆等，还可以提供一些不常见的豆子或者材料，如黑豆、花豆、彩色米等，让幼儿有更多的选择。

引导幼儿想象和创作

教师可以通过提问、引导等方式，激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿自由发挥制作出个性化的作品。

可以邀请家长来幼儿园参与豆子粘贴画活动，让家长和幼儿一起动手制作，增进亲子关系。

邀请家长参与

可以组织亲子比赛，让家长和幼儿一起完成作品，评选出最佳作品，增强活动的趣味性和互动性。

组织亲子比赛

环境布置

可以将幼儿制作的豆子粘贴画作品用来装饰教室、走廊等环境，营造出温馨、美观的氛围。

礼品赠送

可以将幼儿制作的豆子粘贴画作品作为礼品赠送给其他班级、老师或家长，表达感谢和祝福之情。同时，也可以将作品进行装裱和包装，增加其观赏性和实用性。

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评价方式与标准设定

观察幼儿在粘贴过程中是否能够保持专注和耐心。

留意幼儿在遇到问题时是否能够主动寻求帮助或尝试自己解决。

注意观察幼儿选择豆子、涂抹胶水等步骤的操作是否正确。

从作品的整体构图、色彩搭配、粘贴技巧等方面进行评价。

鼓励幼儿发挥想象力和创造力，对独特的设计给予肯定。

注重作品的完成度，对于认真努力完成的幼儿给予表扬。

组织幼儿互相参观作品，鼓励他们表达自己的看法和感受。

引导幼儿学习欣赏他人的优点，培养他们的审美能力和包容心态。

通过交流心得，让幼儿了解不同的制作方法和思路