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开放式数学问题对学生思维发展的价值研究论文
摘要:本文通过分析开放式数学问题在学生思维发展中的价值,探讨了其在培养学生创新意识、逻辑思维、问题解决能力等方面的作用。通过对相关理论的研究和实证分析,提出了开放式数学问题在数学教育中的重要地位和实施策略。
关键词:开放式数学问题;学生思维发展;创新意识;逻辑思维;问题解决能力
一、引言
(一)1.开放式数学问题的概念与特点
开放式数学问题是指在数学问题的条件和结论中留有部分不确定性,需要学生运用自己的知识、经验和思维能力去探索、发现和解决问题。这类问题具有以下特点:(1)问题条件不完整,需要学生自己补充;(2)问题结论不唯一,有多种可能的答案;(
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