- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
英语学科融合教学的研究与实践论文
摘要:本文以英语学科融合教学为研究对象,旨在探讨融合教学在英语教学中的应用及其效果。文章首先分析了英语学科融合教学的必要性,然后结合实际教学案例,探讨了融合教学的具体实施策略,最后总结了融合教学在英语教学中的优势及启示。
关键词:英语教学;融合教学;必要性;实施策略;优势
一、引言
(一)英语学科融合教学的必要性
1.提高学生综合素质
随着我国教育改革的深入推进,英语教学目标不再局限于单一的语音、词汇、语法知识传授,更注重培养学生的跨文化交际能力、创新思维和实践能力。英语学科融合教学将语言知识与其他学科知识相结合,有助于提高学生的综合素质,使学生能够更好地适
文档评论(0)