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社会情感学习在高中英语课上的应用论文

摘要：本文旨在探讨社会情感学习在高中英语课堂中的实际应用及其对学生学习成效的影响。通过分析社会情感学习的重要性，本文提出了两个关键问题，并从多个角度阐述了这些问题在高中英语教学中的具体表现和解决策略。

关键词：社会情感学习，高中英语，教学应用，学习成效

一、问题的提出

（一）1.社会情感学习在高中英语课堂中的缺失

随着教育改革的不断推进，高中英语教学越来越注重学生综合素质的培养。然而，在实际的教学过程中，社会情感学习的应用却往往被忽视。首先，许多教师在教学过程中过分关注语法、词汇等知识点的传授，而忽略了学生的情感需求。这导致学生在学习过程中缺乏情感支持，