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同伴协作学习在高中英语教学中的探索论文
摘要:本文旨在探讨同伴协作学习在高中英语教学中的应用及其效果。通过分析当前高中英语教学的现状,本文提出了同伴协作学习在高中英语教学中的重要作用,并探讨了具体实施策略。研究发现,同伴协作学习能够有效提高学生的英语学习兴趣、参与度和成绩,为高中英语教学提供了新的思路。
关键词:同伴协作学习;高中英语教学;探索;策略
一、背景分析
(一)高中英语教学现状
1.传统教学模式下的困境
在传统的高中英语教学中,教师往往采用“一言堂”的方式,学生被动接受知识,缺乏主动参与和互动。这种教学模式容易导致学生对英语学习失去兴趣,课堂氛围枯燥,教学效果不佳。因此,如何改变传
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