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学生化学学习态度与成就的关联分析论文

摘要：本文旨在探讨学生化学学习态度与成就之间的关联性，分析影响学生学习态度的因素，并提出相应的教学策略。通过对学生学习态度与成就的关联分析，为提高学生化学学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：化学学习态度；成就；关联分析；教学策略

一、引言与背景

（一）化学学习态度对学习成绩的影响

1.化学学习态度的定义及重要性

化学学习态度是指学生在化学学习过程中对待学习活动的一种心理倾向和评价。学习态度在很大程度上影响着学生的学习效果。研究表明，积极的学习态度有助于提高学生的学习兴趣、增强学习动力，从而促进学习成绩的提高。

2.化学学习态度与学习成绩的关系

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