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课题2溶解度;;1.根据信息书写下列化学方程式。
(1)溶液变为浅绿色,产生气泡
?
(2)溶液由蓝色变为浅绿色,生成红色金属
?
(3)红色固体变为黑色
?;(4)红棕色固体变为黑色
?
把写错的化学方程式用红笔更正。;2.请用准确的语言表述下列问题的答案。
(1)将接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有哪些?
?
(2)将硝酸钾从其溶液中结晶出来的常用方法是什么?将食盐从海水中分离出来用的结晶方法是什么?;3.正确书写考卷中常出现的易错字。
饱和溶液结晶
请将你易写错的字整理在下面。;模块一新知架构速览;1.固体的溶解度
(1)固体溶解度“四要素”:一定、在溶剂
里、达到状态、以为单位。?
[提示]①如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在
里的溶解度。?;②溶解度不同于溶解的速率,??????????
等可以加快溶解的速率,但不能增大溶解度或最终溶解溶质的质量。溶解度也不同于溶解的质量,增加溶剂的质量能增加最终溶解溶质的质量,但不能增大溶解度。?;(2)溶解性:表示一种物质溶解在另一种物质里的能力。通常有易溶、溶、微溶、溶之分。溶解性与溶解度有如下的关系:?
;2.探究:溶解度曲线
[问题]如何根据教材表9-1的数据推测表中物质在某一未测温度(如25℃、85℃等)时的溶解度呢?
[方案设计]根据表9-1的数据绘制曲线,并获得所需要的
信息。;[方案实施]
(1)绘制溶解度曲线。
用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,
根据表9-1所提供的数据,在坐标纸上(或
利用计算机软件)绘制几种物质的溶解
度随温度变化的曲线——溶解度曲线。;[答案](1);(2)应用溶解度曲线。
在绘制的溶解度曲线上,查出上述几种物质在25℃和85℃时的溶解度。
;(3)分析溶解度曲线。
教材图9-11和图9-12给出了几种固体的溶解度曲线。请与你绘制的溶解度曲线进行比较,并讨论以下问题,得出结论。
①这些固体的溶解度随温度变化的规律有:多数固体的溶解度随温度的升高而增大,如;少数固体的溶解度受温度变化的影响很小,如;极少数固体的溶解度随温度的升高而减小,如。;②从溶解度曲线中你还能获得的信息有:比较不同物质在同一温度时溶解度的大小。
[提示]①对于溶解度随温度的升高而减小的物质,要将其不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用蒸发溶剂、温度或增加相应溶质的方法。?;②根据溶解度曲线,可以选择使溶质从溶液中结晶的方法。对于溶解度受温度变化影响不大的物质,如氯化钠,一般采用的方法;对于溶解度受温度变化影响较大的物质,如硝酸钾,一般采用(或冷却热饱和溶液)的方法。?;[思考与讨论]溶解度数据表和溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度,二者的优缺点:溶解度数据表的优点是数据准确,来源可靠等,缺点是数据不够齐全,反映溶解度随温度变化的规律不太直观;溶解度曲线的优点是呈现出来的温度范围较宽,能够直观地表示出物质的溶解度随
变化的趋势,缺点是查出的溶解度数据。;3.[方法导引]数据处理
数据处理是对已有数据进行加工的过程,目的是从大量的、可能是无序的数据中,抽取出有价值、有意义的数据,通过处理、分析,发现。和是常用的数据处理方法。?;4.气体的溶解度
(1)温度对气体溶解度的影响:温度越高,气体的溶解度越
。?
(2)压强对气体溶解度的影响:压强越大,气体的溶解度越
。?
[思考与讨论]打开汽水(或某些含有二氧化碳气体的饮料)瓶盖时,汽水会自动喷出来。原因是??????????
。?;例1为了定量表示物质的溶解性,引入了溶解度的概念。下列关于溶解度概念的理解正确的是(填字母),并写出判断选项错误的理由。?
A.20℃时,20g氯化钠溶解在100g水里,所以20℃时氯化钠的溶解度是20g
B.20℃时,把20g氯化钠溶解在水里制成了饱和溶液,所以
20℃时氯化钠的溶解度是20g;C.2
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