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数学学习障碍与教学对策研究教学研究课题报告
目录
一、数学学习障碍与教学对策研究教学研究开题报告
二、数学学习障碍与教学对策研究教学研究中期报告
三、数学学习障碍与教学对策研究教学研究结题报告
四、数学学习障碍与教学对策研究教学研究论文
数学学习障碍与教学对策研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,数学教育在我国基础教育中占据着举足轻重的地位。然而,学生在数学学习过程中普遍存在学习障碍,影响了他们的学习效果和兴趣。本研究旨在探讨数学学习障碍的成因及其对策,为教学实践提供理论依据。
二、研究内容
1.数学学习障碍的表现及类型
2.数学学习障碍的成因分析
3.数学教学
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