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湖南省岳阳市鹤龙中学2020年高三物理下学期期末试卷含解析.docxVIP

湖南省岳阳市鹤龙中学2020年高三物理下学期期末试卷含解析.docx

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湖南省岳阳市鹤龙中学2020年高三物理下学期期末试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.边长为L的正方形金属框在水平恒力F作用下运动,穿过方向如图的有界匀强磁场区域,磁场区域的宽度为d(dL).已知ab边进入磁场时,线框的加速度恰好为零.则线框进入磁场和穿出磁场的过程相比较,有

A.产生的感应电流方向相反

B.受的安培力大小相等方向相反

C.进入磁场过程的时间等于穿出磁场过程的时间

D.进入磁场过程中产生的热量少于穿出磁场过程产生的热量

参考答案:

AD

2.如图所示,两束单色光a、b从水下射向水面上A点后,光线经折射合成一束光c,则下列说法中正确的是

???

A.用同一双缝干涉实验装置分别以a、b光做实验,a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距

B.用a、b光分别做单缝衍射实验时它们的衍射条纹宽度都是均匀的

C.在水中a光的速度比b光的速度小

D.a光在水中的临界角小于b光在水中的临界角

参考答案:

A

3.(单选)一物体沿一光滑斜面顶端由静止开始下滑,滑至斜面底端时速度的大小为v,则物体在斜面中点时的速度为

A、??? B、

C、?????? D、

参考答案:

C解析:对整个过程有:v2=2ax,对物体下滑到斜面中点的过程有:v′2=2a.联立两式得,v′=v.故B正确,A、B、D错误.故选C.

4.某物体的运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是?

?????????????????????????????

A.物体在第1s末运动方向发生改变

B.物体在第2s内、第3s内的加速度是相同的

C.物体在第2s末返回出发点????

D.物体在第5s时离出发点最远,且最大位移为0.5m

参考答案:

B

5.电场线分布如右图所示,a、b两点的电场强度大小分别为Ea和Eb,电势分别为φa和φb,则(?A?)

A.Ea>Eb,φa>φb????B.Ea<Eb,φa<φb

C.Ea<Eb,φa>φb????D.Ea>Eb,φa<φb

参考答案:

A

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图(甲)所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-变化的图线如图(乙)所示.,则弹簧的劲度系数为????????N/m.弹簧的原长l0=??????????

参考答案:

7.(8分)一辆摩托车能达到的最大速度为30m/s,要想在3min内由静止起沿一条平直公路追上在前面1000m处以20m/s的速度匀速行驶的汽车,则摩托车至少以多大的加速度起动?

甲同学的解法是:设摩托车恰好在3min时追上汽车,则at2=vt+s0,代入数据得:a=0.28m/s。

乙同学的解法是:设摩托车追上汽车时,摩托车的速度恰好是30m/s,则=2as=2a(vt+s0),代入数据得:a=0.1m/s2。

你认为甲、乙的解法正确吗?若错误请说明其理由,并写出正确的解题过程。

参考答案:

解析:

?

8.如图所示为一面积为S的矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中匀速转动时所产生的交流电的波形,则该交流电的频率是_________Hz,电压有效值为_______V。

参考答案:

50,212.1

9.甲、乙两个物体静止在光滑的水平桌面上,m甲>m乙,当甲物体获得某一速度后与静止的乙物体发生弹性正碰,碰撞后,系统的总动量不变(选填“减小”、“增大”或“不变”),甲的速度小于乙的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).

参考答案:

考点:

动量守恒定律.

分析:

两物体碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律与机械能守恒定律可分析答题.

解答:

解:两物体组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,碰撞后系统总动量不变;设甲的初速度为v0,以甲的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:

m甲v0=m甲v甲+m乙v乙﹣﹣﹣①

物体发生弹性碰撞,机械能守恒,由机械能守恒定律得:

m甲v02=m甲v甲2+m乙v乙2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

解得:v甲=,v乙=,已知:m甲>m乙,则v甲<v乙;

故答案为:不变,小于.

点评:

本意主要考查了碰撞过程中动量守恒定律得应用,注意弹性碰撞机械能守恒,难度适中.

10.两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块,用两个大小均为F的水平力压木板,使木板均处于平衡,如图所示.设

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