2025中考物理培优专题练习1 浮力（学生版+解析版）.docx

专项训练一浮力

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一、根据“浮力产生的原因”分析计算浮力

【基础知识】

1.分析浮力产生的原因

如甲图所示，以浸没在液体中的长方体为例进行探究，该长方体的六个面分别受到液体的压强（p=pgh）和压力（F=pS），进行对比。

位置

前、后两个面

左、右两个面

上、下两个面

深度

相等

相等

上浅下深

压强

相等

相等

上小下大

压力

F前、F后是一对平衡力，合力为0

F左、F右是

一对平衡力，合力为0

F向下?F向上，

F差=F向上-F向下

结论：浮力是液体对物体向上和向下的压力差产生的，即F浮=F2-F1。

甲浮力产生的原因乙物体部分浸入丙物体沉底

2.两种特殊情况

①当物体部分浸入液体中时，如乙图所示，上表面不受液体压力，则浮力的大小F浮=F向上。

②若浸没在液体中的物体的下表面和容器底紧密接触（接触处没有水），如丙图所示，则液体对物体向上的压力F为0，物体将不受浮力的作用，只受向下的压力。如在水中的桥墩、拦河坝等。

【方法技巧】

1.浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的，若物体没有受到液体向上的压力，则物体不受浮力。根据F浮=F2-F1计算浮力时，适用于浸在液体中几何形状规则的物体。

2.计算液体对其中物体产生压力的方法：F=pS=ρ液ghS

3.根据压力差可以推导出阿基米德原理（见甲图）：

长方体浸没在液体中，受到的浮力等于液体对物体上、下表面的压力差（F浮=F2-F1），即

F浮=F2-F1=ρ液gh2S-ρ液gh1S=ρ液g(h2S-h1S)=ρ液gh物体S=ρ液gV排

【针对练习】

1.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（????）

A．不受水的压力，受浮力 B．受到水的压力，不受浮力

C．既受水的压力，也受浮力 D．不受水的压力，也不受浮力

2.如图1所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（）

A．A B．B C．C D．D

图1图2

3.如图2所示，一个长方体浸没在水中，其上表面受到水的向下压力为2N，下表面受到水向上的压力为5N，则长方体受到水的浮力为（）

A．3N B．5N C．7N D．0

4.学习了浮力的知识后，初二8班的小俐同学由此获得启发，自制了探究浮力产生原因的实验装置。如图，该装置置于水中后，能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（???）

ABCD

5．如图所示，取一个矿泉水瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮（如图甲）；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来（如图乙和丙），此实验中，相关说法错误的是（）

A．甲图中，乒乓球不受浮力

B．乙图中，乒乓球不受浮力

C．丙图中，乒乓球在上浮时受到的浮力等于水对球上下面的压力差

D．整个实验验证了浮力产生的原因

6.如图所示，我们研究浸没在液体（密度为ρ液）中的长方体，分析它受力的情况。长方体上、下表面的面积为S，上、下表面所处的深度分别记为h1、h2（h2h1）。下列说法不正确的是（）

A．长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡

B．长方体上表面受到液体对它向下的压力F1=ρ液gh1S

C．长方体上、下表面受到液体对它的压力差为F2-F1=ρ液g（h2-h1）

D．浸在液体中的长方体受到液体对它向上的浮力F浮=ρ液g（h2-h1）S

7.浮力产生的原因：

（1）推导

如图所示，液体对上表面的压力：F1==，??方向：竖直向下；液体对下表面的压力F2==，方向：。因为h1h2，所以F1F2，因此物体总存在的压力差；

（2）浮力产生的原因：浸在液体（气体）中的物体，其受到液体（气体）向上的压力向下的压力，因此浮力的方向总是的；

（3）公式