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高考语文-议论文写作之论证方法-专题练习有答案

一、引言

(1)高考语文作为我国基础教育的重要组成部分，其考试内容涵盖了听、说、读、写等多个方面，其中议论文写作是考察学生语言表达能力和思维逻辑的重要环节。近年来，随着教育改革的不断深入，高考语文议论文写作的难度和要求也在不断提高。据相关数据显示，全国高考语文作文满分通常为60分，而议论文部分所占比例高达50%以上。这就要求学生在有限的时间内，不仅要具备扎实的语文基础，还要掌握一定的议论文写作技巧和论证方法。

(2)在高考语文议论文写作中，论证方法作为支撑文章观点、增强说服力的重要手段，其运用是否得当往往直接影响到作文的质量和得分。根据历年高考作文评分标准，一篇优秀的议论文不仅要有明确、新颖的观点，还要有充分、合理的论据和严谨、清晰的论证过程。在实际教学中，我们发现许多学生在论证方法的使用上存在一些问题，如论据不充分、论证过程混乱、逻辑性不强等，这些问题严重影响了作文的整体得分。

(3)为了帮助学生提高议论文写作水平，本文将重点探讨高考语文议论文写作中的论证方法。通过对各类论证方法的详细解读和案例分析，使学生能够掌握并熟练运用这些方法。同时，本文还将结合实际教学案例，分析学生在议论文写作中常见的问题，并提出相应的解决策略。通过本文的学习，相信学生能够在高考语文议论文写作中取得更好的成绩。

二、高考语文议论文写作之论证方法概述

(1)高考语文议论文写作中的论证方法，是学生展示逻辑思维能力和语言表达技巧的重要途径。常见的论证方法包括举例论证、对比论证、类比论证、因果论证、引用论证等。举例论证通过具体的实例来支持观点，如2019年全国高考语文作文题中，要求学生以“热爱劳动”为主题进行写作，学生可以列举身边热爱劳动的人物或事例来支撑自己的观点。对比论证则是通过对比两个或多个事物的异同，来突出某个观点的正确性，如在论述“网络利弊”时，可以对比网络带来的便利和潜在危害。类比论证则是通过将一个事物与另一个相似的事物进行比较，来说明观点，例如将“网络”比作一把双刃剑。

(2)在实际写作中，学生需要灵活运用这些论证方法，以提高文章的说服力。以因果论证为例，学生在论述“科技发展对生活的影响”时，不仅需要阐述科技发展的具体表现，还需分析这些表现背后的原因和结果。引用论证则通过引用名人名言、经典著作中的语句来增强观点的可信度。据调查，在历年高考作文中，能够有效运用引用论证的学生，其作文得分普遍较高。此外，论证方法的使用还应注意逻辑性和连贯性，避免出现论据与观点不符、论证过程跳跃等问题。

(3)论证方法的有效运用，不仅能够增强议论文的说服力，还能体现学生的思维深度和广度。在实际教学中，教师通常会通过案例分析、课堂讨论等形式，帮助学生理解和掌握各种论证方法。例如，在讲解类比论证时，教师可以引导学生思考“为什么说网络是一把双刃剑”，从而引导学生从多个角度分析问题。此外，教师还会鼓励学生在写作中尝试不同的论证方法，以培养其创新思维和综合运用能力。数据显示，经过系统训练的学生，在高考语文议论文写作中的得分显著提高，其中论证方法的使用得当是关键因素之一。

三、具体论证方法的练习与指导

(1)在具体论证方法的练习中，教师可以设计一系列的写作任务，如让学生以“阅读的重要性”为题，运用举例论证的方法，列举至少三个实例来阐述阅读的价值。通过这样的练习，学生能够学会如何从生活中寻找合适的论据，并将其有效地组织到文章中。同时，教师还可以提供一些范文，让学生分析范文中的论证技巧，从而加深对论证方法的理解。

(2)对于对比论证的练习，教师可以引导学生选择两个相对立的观点或事物，如“科技发展对环境的影响”，要求学生分别从正面和负面的角度进行论述，并通过对比分析，得出自己的观点。这种练习有助于学生理解如何通过对比来突出事物的本质特征，增强文章的说服力。

(3)类比论证的练习可以通过让学生选择一个熟悉的事物或现象，将其与一个不熟悉的事物或现象进行类比，以帮助学生理解抽象概念。例如，将“网络”比作“信息高速公路”，让学生分析两者之间的相似之处，进而探讨网络在现代社会中的作用。这种练习有助于培养学生的创新思维和联想能力。

四、论证方法在实际写作中的应用与案例分析

(1)在实际写作中，论证方法的应用至关重要。例如，在论述“教育公平”这一话题时，可以采用因果论证的方法。如文章中提到，教育公平能够促进社会和谐，减少贫富差距，这样的因果逻辑有助于读者理解教育公平的重要性。同时，通过引用相关数据或权威观点，如“据某调查报告显示，教育资源不均导致地区间教育质量差异明显”，可以进一步强化论证的说服力。

(2)对比论证在文章中的应用同样显著。如在一篇关于“传统与现代生活方式”的议论文中，作者通过对比传统生活方式与现代生活方式的