二零二四年度幼儿园教师师徒结对与传帮带合同3篇.docxVIP

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甲方：XXX

乙方：XXX

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二零二四年度幼儿园教师师徒结对与传帮带合同

本合同目录一览

1.合同签订双方的基本信息

1.1师傅基本信息

1.2徒弟基本信息

2.师徒结对目的和意义

3.师徒结对期限

4.师徒结对的具体内容和任务

4.1教学指导

4.2教育教学活动参与

4.3教育教学研究

4.4教师职业道德培养

5.师傅的职责和义务

5.1教学指导

5.2传帮带

5.3考核评价

6.徒弟的职责和义务

6.1学习和请教

6.2教学实践

6.3教学反思

6.4考核评价

7.师徒结对期间的考核与评价

7.1考核方式

7.2评价标准

7.3考核结果的应用

8.师徒结对经费及使用

8.1经费来源

8.2经费使用范围

8.3经费管理

9.师徒结对期间的争议解决

9.1争议解决方式

9.2争议解决机构

9.3争议解决期限

10.合同的变更和解除

10.1合同变更的条件

10.2合同解除的条件

10.3合同解除的程序

11.合同的生效和终止

11.1合同生效的条件

11.2合同终止的条件

11.3合同终止的程序

12.合同的附件

12.1师徒结对计划

12.2考核评价表

12.3其他相关文件

13.合同的签署和生效日期

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同签订双方的基本信息

1.1师傅姓名：________

1.2师傅身份证号码：________

1.3师傅工作单位：________

1.4师傅联系方式：________

1.5徒弟姓名：________

1.6徒弟身份证号码：________

1.7徒弟工作单位：________

1.8徒弟联系方式：________

2.师徒结对目的和意义

2.1提高徒弟教育教学水平

2.2促进教师专业成长

2.3传承教育教学经验

3.师徒结对期限

3.1本合同自签订之日起生效，有效期为一年。

4.师徒结对的具体内容和任务

4.1教学指导

4.1.1师傅应定期对徒弟进行教学方法的指导，包括课堂教学设计、课堂管理、教学评价等方面。

4.1.2师傅应定期对徒弟进行教学内容的讲解，帮助徒弟掌握教学内容和教学方法。

4.2教育教学活动参与

4.2.1师傅应鼓励徒弟参与幼儿园的各项教育教学活动，提高徒弟的实践能力。

4.2.2师傅应协助徒弟进行教育教学活动的组织与实施。

4.3教育教学研究

4.3.1师徒共同开展教育教学研究，提高教育教学质量。

4.4教师职业道德培养

4.4.1师傅应传授徒弟教师职业道德规范，培养徒弟的职业素养。

4.4.2师傅应关注徒弟的师德表现，对徒弟进行正面引导。

5.师傅的职责和义务

5.1教学指导

5.1.1师傅应定期对徒弟进行教学方法的指导，确保徒弟的教学水平得到提高。

5.1.2师傅应耐心解答徒弟在教学过程中遇到的问题，帮助徒弟解决教学难题。

5.2传帮带

5.2.1师傅应关心徒弟的成长，帮助徒弟克服工作中的困难。

5.2.2师傅应传授徒弟教育教学经验，提高徒弟的实践能力。

5.3考核评价

5.3.1师傅应定期对徒弟的教学成果进行考核，提出改进意见。

5.3.2师傅应关注徒弟的职业道德表现，对徒弟进行评价。

6.徒弟的职责和义务

6.1学习和请教

6.1.1徒弟应主动向师傅请教教育教学问题，虚心接受师傅的指导。

6.1.2徒弟应积极参加师傅组织的教学活动，提高自己的教育教学能力。

6.2教学实践

6.2.1徒弟应按照师傅的要求，认真完成教育教学任务。

6.2.2徒弟应主动反思自己的教学过程，不断提高自己的教学水平。

6.3教学反思

6.3.2徒弟应将教学反思与师傅分享，共同提高教育教学质量。

6.4考核评价

6.4.1徒弟应积极配合师傅的考核，认真对待考核结果。

6.4.2徒弟应根据考核结果，制定个人发展规划。

8.师徒结对经费及使用

8.1经费来源

8.1.1本合同经费由幼儿园承担，用于支持师徒结对活动的开展。

8.1.2经费总额为人民币______元。

8.2经费使用范围

8.2.1用于师傅和徒弟参加教育培训、学术研讨等活动。

8.2.2用于购买教育教学资料、教学设备等。

8.2.3用于组织师徒结对活动，如参观学习、经验交流等。

8.3经费管理

8.3.1经费使用需按照预算执行，并定期向幼儿园汇报使用情况。

8.3.2经费使用需有详细记录，确保透明公开。

9.师徒结对期间的争议解决

9.1争议解