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老师心理健康培训心得体会

老师心理健康培训心得体会1

11月24日，我有幸参加了由方老师主讲的__县小学班主任心理健康教育培训班。通过此次培训，我对班主任的心理健康教育有了更深刻的理解。不仅接触到了新颖的教学方式，还深入了解了心理健康的各个方面，这对我今后的教学引导大有裨益。此次培训让我对小学生的心理健康状况有了全面的认识，并学习到了有效的心理健康教育方法及其实施途径，为今后更好地开展工作奠定了坚实的基础。

在这次培训中，我有了很大的收获，感受颇多。

一、教师自身应保持良好的心态。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为知识的传播者和创造者，学习的`促进者及教学的设计者，教师首先需要调整好自己的心态，才能更好地教书育人。方法老师教导我们要时常保持空杯心态，放松自我。所谓空杯心态，是一种不断挑战自我、永不知足的心态；是对自我的不断扬弃和否定；是忘却过去，尤其是忘却成功；是不断净化自己的思想；是持续学习，与时俱进。相信越努力，越幸运；越感恩，越幸福；时常保持：信心、乐观、希望与韧性的态度，才能更好地影响学生，顺利开展工作。

二、要保持良好的师生关系。

教师是学生成长的辅导者、倾听者、分享者。古人有曰：方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。作为一名教师，我们要和学生之间保持良好的沟通，建设性沟通是师生共成长的桥梁。语言是扇敞开的窗，也可能是堵厚厚的墙。作为教师，我们要以温和的目光、积极的话语、真诚的微笑去善待学生，让学生感受到温暖和力量。对待学生要常怀包容之心。所谓天生我材必有用，我们每位学生都有自己的特点，我们要包容不足，发觉亮点。

三、学会与学生共鸣。

正如阿德勒所说，要穿上病人的鞋子，去感受和观察他们的体验。所谓己所不欲，勿施于人。作为教师，我们要学会从学生的角度看待问题，体会他们的感受，理解他们的经历。

拥有良好的心态，才能更好地学习、工作和生活。作为老师，我们要遵循学生的心理发展规律，总结经验和教训，不断学习，不断提升自己。愿学生和教师都能快乐地生活、学习、工作和成长。老师心理健康培训心得体会2

这次参加了教育局组织的心理培训，受益匪浅，感想颇多。我想就此谈谈自己的体会。

一、认识到了心理健康的重要意义

通过培训学习，我对心理健康方面的知识从少到多，由浅入深。我认识到：健康不仅是身体上没有任何疾病，而且也包括心理方面没有任何问题，如能正确了解和接纳自我，能正确地感知现实并适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平衡过去。

二、懂得了教师应具备健康的心理

我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。

因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。一名优秀的教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。

三、加强对学生的心理健康教育

学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响，我们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例，为学习、为人际关系等等，且有增长的势头，这就说明当代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。正如苏霍姆林斯基所说：“人只能由人来建树。”我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，即智慧、感情、意志、信念、自我意识。因此，教师要运用“同样的东西”对学生“施加影响”。

所以，在层出不穷的新现象、新问题面前，心理健康教师力求“对症下药”，从心灵上给予学生鼓励和信心，了解学生的不良心理的成因，既包括学校因素，如单调枯燥的学习生活，也包括家庭、社会因素，如家庭的生活环境、抚养环境，社会风气等。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰时，就应该会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如。可以尽量创设健康的教育环境，可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与学生家长沟通思想，相互配合，面且要将其渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书育人。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

这让我想到了我们的学生之所以不能主动学习，其中有一点就是因为很多学生是被动学习，他们自身却很迷茫。能够在学习上找到这种兴奋状态的同学，他们本来就具有学习的天赋，都能够在学习当中变得优秀。老师心理健康培训心得体会3

中小学教师承担着培养祖国未来建设者和接班人的重任。中小学生整体素质的高低，直接关系到国家和民族的命运。有健康不错的心理素质