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班组微讲堂流程演讲人：日期：
目录课前准备讲堂实施课后跟进评估与总结
01课前准备
根据班组实际情况和成员需求，确定微讲堂的主题。主题确定围绕主题进行内容策划，包括理论讲解、案例分析、互动环节等。内容策划根据主题和内容策划，选定相关的教材或资料。教材选定确定讲堂主题与内容010203
邀请讲师与准备教材讲师邀请邀请具有相关经验和专业背景的讲师进行授课。根据讲师要求，准备相应的教材、课件或教学道具。教材准备与讲师沟通教学细节，确保教学内容符合班组需求。沟通协调
根据班组成员的工作和学习时间，合理安排微讲堂的时间。时间安排选择安静、宽敞、设备齐全的地点作为微讲堂的场地。地点选择提前检查教学设施是否
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