微信小程序开发项目实战（微课版）课后评价量表汇总 黄龙泉 项目1--10 小组合作评价量表 ---故障排查记录表.docx

表1-9小组合作评价量表

评价者：

所在小组：

评价项目

评价指标（每项10分满分）

成员1

成员2

成员3

1

前期准备

总是为小组提供所需材料，且随时准备工作。

2

小组贡献

参与小组或班组讨论时，总是提供有用的建议。

3

工作质量

在大部分时间里踊跃参与，提供最好质量的工作。

4

时间管理

在整个项目中，事情都按时完成。

5

问题解决

在小组合作过程中主动寻找问题解决的方案。

6

合作态度

从不挑剔项目工作，总是对任务持积极的态度。

7

集中精力

一直集中精力于任务和需要做的事情上。

8

个人努力

为团队做出自己最大努力，完成团队任务。

9

小组效率

关注小组的项目效率，提出有效的完成办法。

10

与人合作

总是听取、共享、支持他人或自己的努力。

总分

我非常愿意与她（他）再分到一组。（填“是”或“否”）

表2-6自我评价量表

评价内容

评价等级

非常满意

满意

一般

不满意

你觉得自己的学习积极性如何？

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你觉得自己对项目化案例内容的接受能力如何？

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你觉得自己对程序设计的知识运用能力如何？

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在课堂学习之后，你对作业和习题态度如何？

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你觉得自己课堂实际操作能力如何?

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课堂上你能帮助其它同学纠正语法错误。

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在小组合作上，你对小组的贡献是积极、有帮助的。

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表3-14知识点掌握量表

评价内容

分值（每项10分）

学习反思

能熟练掌握Flex弹性盒模型布局的定义及使用属性

能明确说出包含哪些Flex布局相关属性

能理解Flex项目布局属性及使用方法

能掌握小程序开发数据的使用方法

能熟练使用输入框组件

能熟练使用picker组件

能理解条件运算符的概念，以及其基本语法

能熟练使用消息提示框API

能理解数据缓存的含义及使用方法

能熟练掌握Flex弹性盒模型布局的定义及使用属性

在学习了本项目之后，读者是否对自己有一个清晰的理解，通过工作岗位技能量表看看自己对软件开发岗位上的差距，还需要在哪些方面做进一步的学习。

表4-9工作岗位技能量表

评价内容

评价等级

非常满意

满意

一般

不满意

参与功能需求说明书和系统概要设计，并负责完成核心代码的编

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写工作

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根据开发规范与流程，独立完成核心模块的设计和编制相关文档

能够进行项目代码调优、错误修改、完善项目功能

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应用WXML、WXSS前端技术，设计与开发小程序前端页面的

功能

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精通JavaScript语言，开始积累项目开发经验

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熟悉MySQL等各类数据库并能熟练使用SQL

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具有较强的学习能力，对技术研究和创新有浓厚的兴趣

软件项目开发过程中时间管理涉及的主要过程包括活动定义、活动排序、活动历时估算、进度方案制定和进度控制。合理地安排项目时间是项目管理中的一项关键内容，它能保证按时完成项目、合理分配资源、发挥最佳工作效率。对所在小组在项目开展过程中的项目主题、解决问题、时间管理等方面进行评价，完成表5-6所示的项目评价量表。

表5-6项目评价量表

评价内容

评价等级

非常满意

满意

一般

不满意

项目主题深受大家的喜欢，学习兴趣浓厚

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项目调研过程中，小组成员能按时提交报告，有时间观念

尝试从不同角度分析项目主题和解决遇到的问题

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用多种图表等清楚地表达解决问题的过程，并尝试运用不同的方式进行表达

项目展示过程有序、清晰，环节安排合理，过渡衔接

自然，时间分配得当

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项目展示过程中，小组成员仪态自然、仪表大方，语

言规范、准确、生动，表达流畅

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项目结束后进行反思，既有对问题的分析，又有改进

项目的相关策略

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创新是对真理的发展，是对实践的推进，是一个民族进步的灵魂，是社会发展的动力。创新不是一种时尚，它是生存与发展的需要。在项目开发过程中，创新能力是必不可少的，读者评价自己在项目创新方面的能力，并完成表6-5所示的创新实践量表。

表6-5创新实践量表

评价内容

评价等级

非常满意

满意

一般

不满意

能引导项目主题，提高主题新颖性和加快项目开发进度的提升

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擅长发现新的方法去解决项目设计过程中的问题

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能进一步补充完善其他同学的观点和思路

对自己创造性解决问题的能力有信心

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会通过寻找实用的类比或对比，给自己新的思考方向

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喜欢把松散的创意变为具体切实的结果

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能利用一系列技巧来快速转换程序代码思路

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喜欢探索代码的运行过程，尝试优化代码

下面针对综合实践案例“购物车功能”，编写软件测试用例，根据输入数据，填写测

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