地理七下（配中图版）课件 第七章　第三节　第2课时　综合治理让黄土高原披绿　别样的黄土地域文化.pptx

第2课时综合治理让黄土高原披绿别样的黄土地域文化;

【地理悦读】

信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌,其歌腔高亢而悠长,具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力。你知道黄土高原还有哪些独具特色的文化吗?;基础知识预习

一、综合治理让黄土高原披绿

1.黄土高原生态环境十分脆弱,_________和_____是制约农业发展的关键因素。

2.治理水土流失的措施

①生物措施:_________。

②工程措施:_________、_________。

;3.应对干旱的措施:兴修水利设施,应用_____、喷灌等节水灌溉技术,种植耐旱作物、

培育抗旱品种等。

4.最佳出路:依靠科学技术,走___________道路,坚持_____________,积极发展当地的

特色经济,优化产业结构。;二、别样的黄土地域文化

1.传统民居:_____。黄土高原的_________,土壤结构紧密,_______好,竖直方向承压

能力强,不易坍塌。

2.别样的黄土地域文化促进了黄土高原旅游业的发展。

3.黄土高原_________脆弱,旅游业的发展必须坚持开发与保护并重,以促进旅游业的

可持续发展。;图解知识

打坝淤地过程示意;拓展延伸

梯田的种类;核心要点探究

主题黄土高原的文化景观及生态问题

情境创设

陕北主要指关中平原以北地区,陕南主要指关中平原以南地区,两地在农业生产、饮食、习俗、民居等方面都存在明显差异。下图示意黄土高原传统民居。;思考1

陕南的传统民居有石头房、竹木房等,共同特点是屋顶坡度较大。陕北典型的传统

民居是_____。

思考2

陕北当地很多居民多戴白羊肚巾,试分析与当地自然环境的关系。

答:冬季寒冷、风沙大。

思考3

黄色是黄土高原的主色调,经过数十年生态治理,现已披上了绿装。试说出当地主要

生态环境问题和治理工程措施。

答:问题:水土流失严重。工程措施:缓坡修建梯田,沟谷打坝淤地。;知识归纳

黄土高原的生态问题及治理措施;变式训练

为了探究我国黄土高原某区域水土流失问题,某学校地理兴趣小组设计了“探究各要素在不同情况下对水土流失的影响”的探究实验(如图)。据此完成(1)~(2)题。;(1)关于该实验结论,下列说法不恰当的是()

A.地表坡度越小,越有利于保持水土

B.土壤黏性越大,越有利于保???水土

C.降水强度越大,越有利于保持水土

D.植被覆盖率越大,越有利于保持水土

(2)结合实验结论,治理黄土高原水土流失最有效可行的措施是()

A.削山填沟,降低地表坡度

B.植树种草,提高植被覆盖率

C.提高科技水平,减小降水强度

D.加大资金投入,硬化裸露地表;【解析】第(1)题,由图中四个实验可以看出,地面坡度越大,水土流失越严重,坡度越小越有利于保持水土;土壤黏性对于保持水土具有重要作用,在一定的条件下,土壤的黏性能够有效地减少水土流失,这是因为土壤的黏性能够增加土壤颗粒之间的凝聚力,使得土壤在受到水流冲刷时,能够更好地保持其结构,从而减少水土流失;降水强度越大,水土流失越严重;植被覆盖率越高,水土流失越小,越有利于保持水土。第(2)题,结合实验结论可知,植被覆盖率越大越有利于保持水土,故治理黄土高原最有效可行的是植树种草,提高植被覆盖率;降低地表坡度、减小降水强度、硬化裸露地表都不是治理黄土高原水土流失最有效可行的措施。;黄河壶口瀑布位于陕西省宜川县境内。2024年1月,黄河壶口瀑布河水变清,出现了短暂的“绿色”景观,完全看不出平时的“沙色”,在2021年也曾出现过此现象。图甲为“绿色”壶口瀑布景观图,图乙为“沙色”壶口瀑布景观图。据此完成1~3题。;1.在黄河壶口欣赏最为壮观的“沙色”瀑布的理想时间是一年中的()

A.12月-次年2月 B.3-5月

C.6-8月 D.9-11月

2.黄河壶口瀑布河水变清的主要原因是()

A.阳光的折射现象 B.河水中绿藻生长繁盛

C.流域内降水减少 D.河水含沙量急剧减少

3.如今黄河水在不同的时期呈现出绿色,表明黄河流域()

A.水污染在不断加剧 B.生态环境得到改善

C.径流量季节变化减小 D.水患得到基本治理;【解析】本题组考查黄河的治理。第1题,黄河汛期在夏季,所以在黄河壶口欣赏最为壮观的“沙色”瀑布的理想时间是一年中的6-8月。第2题,近年来,黄河壶口瀑布河水变清,得益于含沙量的减少,其根本措施是在黄河中上游,特别是黄土高原地区植树种草,大力开展水土保持工作。第3题,黄河水呈现出绿色,得益于黄河流域生态修复水土保持、污染防治等方面措施的实施;水污染在不断加剧,径流量季节变化减小,水患得到基本治理都不是黄河水呈现出绿色的原因所在。;4.窑洞被称为“绿色建筑”的原因不包括()

A.就地取材,节省材料 B.