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第七章《随机变量及其分布》同步单元高分突破必刷卷(培优版)
一:单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1.从1,2,3,4,5中不放回地抽取2个数,则在第1次抽到奇数的条件下,第2次又抽到奇数的概率是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据条件概型的知识求得正确答案.
【详解】在第1次抽到奇数的条件下,余下个奇数和个偶数,
再次抽取时,抽到奇数的概率为.
故选:C
2.已知随机变量的分布列如表:
则实数(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据随机变量的分布列的性质求解即可.
【详解】由题知,
解得.
故选:A
3.袋子中装有3个红球和4个蓝球,甲先从袋子中随机摸一个球,摸出的球不再放回,然后乙从袋子中随机摸一个球,若甲?乙两人摸到红球的概率分别为,则(????)
A. B.
C. D.或
【答案】A
【分析】利用古典概型的概率公式求出后可得正确的选项.
【详解】设为“甲摸到红球”,为“乙摸到红球”,
而乙两人摸到红球可分为甲摸到红球后乙摸到红球、甲摸到蓝球后乙摸到红球,
则,
而
,
故,
故选:A.
4.随机变量ξ的分布列如下表:
ξ
1
a
9
P
b
b
其中,,则下列说法正确的是(????)
A.若,则当时,随b的增大而增大
B.若,则当时,随b的增大而减小
C.若,则当时,有最小值
D.若,则当时,有最大值
【答案】C
【分析】根据公式算出期望和方差,进而结合二次函数的性质求得答案.
【详解】若,则,故A,B均错误;
若,则,,其对称轴为:,则时,有最小值,即C正确,D错误.
故选:C.
5.已知随机变量,分别满足二项分布,,则“”是“”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】由二项分布的方差公式求出,再由充分条件和必要条件的定义求解即可.
【详解】因为,,
所以,
所以,则,
若,则.
所以“”是“”的充要条件.
故选:C.
6.下列关于随机变量X的四种说法中,正确的编号是(????)
①若X服从二项分布,则;
②若从3男2女共5名学生干部中随机选取3名学生干部,记选出女学生干部的人数为X,则X服从超几何分布,且;
③若X的方差为,则;
④已知,,则.
A.②③ B.①③ C.①② D.①④
【答案】C
【分析】根据二项分布的期望公式判断①;求出超几何分布的期望判断②;根据方差的性质判断③;根据条件概率公式判断④.
【详解】若X服从二项分布,则,①正确;
选出女学生干部的人数为X的值为,且服从超几何分布,
所以,②正确;
若X的方差为,则,③错误;
因为,,所以,④错误.
故选:C.
7.已知某校有1200名同学参加某次模拟考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,则下列说法正确的有(????)
(参考数据:①;②;③)
A.这次考试成绩超过100分的约有500人
B.这次考试分数低于70分的约有27人
C.
D.从中任取3名同学,至少有2人的分数超过100分的概率为
【答案】B
【分析】由正态分布的性质则,求出人数判断A,由正态分布的对称性求出相应概率判断BC,利用独立事件的概率公式和互斥事件概率公式计算后判断D.
【详解】由题意可知,对于选项A,,,则,则成绩超过100分的约有人,所以选项A错误;
对于选项B,,所以,所以分数低于70分的人数约为,即约为27人,所以选项B正确;
对于选项C,,,所以,所以选项C错误;
对于选项D,因为,且至少有2人的分数超过100分的情况如下:①恰好2人时概率为;②3人均超过100分时的概率为,则至少有2人的分数超过100分的概率为,所以选项D错误;
故选:B.
8.某校在校庆期间举办羽毛球比赛,某班派出甲?乙两名单打主力,为了提高两位主力的能力,体育老师安排了为期一周的对抗训练,比赛规则如下:甲、乙两人每轮分别与体育老师打2局,当两人获胜局数不少于3局时,则认为这轮训练过关;否则不过关.若甲?乙两人每局获胜的概率分别为,,且满足,每局之间相互独立.记甲、乙在轮训练中训练过关的轮数为,若,则从期望的角度来看,甲?乙两人训练的轮数至少为(????)
A.27 B.24 C.32 D.28
【答案】A
【分析】先求得每一轮训练过关的概率,利用二项分布的期望列方程,结合基本不等式以及二次函数的性质求得正确答案.
【详解】设每一轮训练过关的概率为,
则
,
,当且仅当时等号成立.
函数的开口向上,对称轴为,
所以,
依题意,,则,
,所以至少需要轮.
故选:A
二:多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得5分,
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