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高中语文“中华传统文化经典研习”任务群下的古代论说文教学策略研究

一、引言

随着中华传统文化的复兴，高中语文教育在注重培养学生语文能力的同时，也越来越重视中华传统文化经典的研习。其中，古代论说文作为中华传统文化的重要组成部分，其教学策略的研究显得尤为重要。本文旨在探讨高中语文“中华传统文化经典研习”任务群下的古代论说文教学策略，以期为提高古代论说文的教学效果提供参考。

二、古代论说文的特点与价值

古代论说文是中国古代文化的重要组成部分，具有鲜明的时代特征和独特的艺术魅力。其特点主要表现在以下几个方面：一是思想深刻，论点鲜明；二是逻辑严密，论证有力；三是语言优美，表达生动。这些特点使得古代论说文