互联网安全：儿童守护指南-识别风险，保护信息，防范欺凌.pptx

互联网安全：儿童守护指南识别风险，保护信息，防范欺凌Presentername

Agenda保护个人信息辨别虚假信息避免网络欺凌互联网普及和潜在风险家长和老师的责任

01.保护个人信息个人信息保护指南

互联网隐私保护隐私泄露的危害个人信息泄露会导致隐私受损保护个人信息采取数据加密和隐私保护措施，防止泄露。防范措施多重验证、不轻易透露个人信息个人信息的重要性

不透露真实姓名使用别名保护个人身份和隐私，以免受到滋扰和困扰。01.个人信息保护不公开家庭住址避免被陌生人跟踪02.不分享隐私照片保护个人形象和隐私03.不轻易透露个人信息

如何保护个人信息保护个人隐私，防止个人信息被泄露，避免引发各种问题。保护个人信息确保所提供的信息的真实性和可靠性。多方面核实信息保护自己免受网络欺凌的伤害。网络欺凌及时报告保护个人信息

02.辨别虚假信息虚假信息的危害与辨别

引导孩子不轻信帮助孩子提高网络安全意识保护孩子免受欺骗让孩子了解虚假信息的危害培养孩子辨别能力帮助孩子分辨真假信息虚假信息对孩子的危害虚假信息的危害

注意信息的一致性核实信息是否与其他可信来源的信息相符02查证来源的可靠性评估信息可信度需了解发布者背景和信誉，以确保获得准确和可靠的信息。01识别虚假特征学习辨别虚假信息的常见特征，如拼写错误、夸张言辞等03如何辨别虚假信息辨别虚假信息

多方面核实信息查看信息来源查证发布者信息和评估可信度，确保获取真实可信的信息。对比多个信息通过多个渠道获取信息，进行对比验证注意信息细节注意信息的内容和格式，判断真伪掌握真相

03.避免网络欺凌网络欺凌:了解、预防、应对

网络欺凌是什么？身体攻击02发布虚假照片、视频、声音等，诋毁他人形象言语攻击01避免发布违反网络道德的言论，维护网络秩序和个人形象。隐私侵犯03通过网络公开他人的隐私信息，侵犯他人权利什么是网络欺凌

网络欺凌的危害学业表现下降被欺凌的儿童会分散注意力，导致学习成绩下降心理健康受损欺凌对心理和社交能力的破坏，对受害者造成严重影响。社交关系受影响受欺凌的孩子可能会遭到同学的排斥和孤立网络欺凌的影响

保持冷静保持冷静思考，不受网络欺凌者言辞影响，保护个人心理健康。寻求帮助及时向老师、家长或其他信任的成人寻求帮助保存证据保存网络欺凌的聊天记录、截图等证据，以备报警或举报使用网络欺凌应对如何应对网络欺凌

04.互联网普及和潜在风险儿童互联网使用的风险和挑战

上网成为常态儿童上网频率高，需关注网络安全和身体健康，保护儿童的身心健康。01信息获取渠道通过互联网获取各类信息便捷快速02网络安全问题互联网上存在诈骗、欺凌等安全问题03普及程度高，风险需警惕互联网的普及

儿童使用互联网的挑战个人信息泄露保护个人信息防止滥用泄露虚假信息误导要通过多方面核实信息，不盲目相信网络欺凌遇到网络欺凌要及时报告老师和家长儿童使用互联网

了解网络风险掌握网络安全知识，保护个人安全，避免遭受网络攻击和个人信息泄露。保护个人信息不轻易透露个人信息给陌生人，多方面核实信息。及时报告风险遇到网络欺凌要及时报告老师和家长，共同应对风险。互联网安全意识的重要性互联网安全的重要性

05.家长和老师的责任儿童要积极学习互联网安全知识

控制上网时间保护身心健康监管和指导家长要以身作则，自己正确使用互联网，保护个人信息示范行为与孩子建立良好沟通建立沟通渠道家庭教育的关键家长的责任

教师安全责任监督学生上网行为监控和指导学生网络行为，防止受到不良信息的影响。01教授互联网安全向学生传授如何保护自己的个人信息和避免网络欺凌02建立紧密联系与家长沟通合作，共同关注学生的互联网安全问题03老师的责任

避免泄露个人信息保护安全保护个人信息小学五年级学生的责任通过多方面核实信息，不盲目相信核实信息遇到网络欺凌要及时报告老师和家长报告网络欺凌儿童的责任

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