5.3 动物在生物圈中的作用（解析版）.docxVIP

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第三章动物在生物圈中的作用

动物在生物圈中的作用

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收

04/课堂探究课堂知识探究，全面学会知识05/分层训练基础提升拓展，突破学习任务

1．理解动物在生态平衡中的重要作用；

2．举例说明动物能促进生态系统中的物质循环，理解动物能帮助植物传粉和传播种子。

学习重点：理解动物能促进生态系统中的物质循环和解动物能帮助植物传粉和传播种子。

学习难点：理解动物能促进生态系统中的物质循环。

基础感知—开心预习

一、动物在维持生态平衡中的重要作用

1、在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。

2、多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。

二、促进生态系统的物质循环

1、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；

2、动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

二、动物能帮助植物传粉和传播种子

1、动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。

2、动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。

3、当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等。

预习检测

1．动物能促进生态系统中的物质循环，是指动物能加速有机物的分解和转化。()

【答案】正确

【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环，故题干观点正确。

2．动物能够帮助植物传粉，所以动物数量越多越好。()

【答案】错误

【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。但动物数量过多会对植物造成危害，如蝗灾等，故题干观点错误。

3．飞行服-“抭荷服”是模仿了长颈鹿的皮肤构造，从而保证飞行员脑部供血。()

【答案】正确

【详解】模仿生物体的结构、功能和工作原理，发明研制的新装置就是仿生。在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服──“抗荷服”是模仿了长颈鹿的皮肤构造。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常，从而保证飞行员脑部供血，这属于仿生。题干说法正确。

4．生态平衡并不意味着生态系统中各种生物的数量恒定不变??()

【答案】正确

【详解】生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定，生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中，但总是处于一种动态的平衡之中，故题干说法正确。

5．自然界中的动物资源是取之不尽，用之不竭的。()

【答案】错误

【详解】由于人类的活动的加剧，地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险。因此环境中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，可见题中的叙述是错误。

6．动物对人类有用的同时，有些动物也可以传播疾病或危害农作物。()

【答案】正确

【详解】动物在人们生活中的作用，可供人类食用、药用、观赏用等。动物对人类有用的同时，有些动物也可以传播疾病或危害农作物。如传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等，故题干观点正确。????????

7．人们研究雷达的回声定位系统，