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翻转课堂在数学教学中的应用探究论文

摘要：本文以翻转课堂模式在数学教学中的应用为研究对象，旨在探究翻转课堂在提高数学教学质量、促进学生自主学习等方面的实际效果。通过分析翻转课堂在数学教学中的具体应用，为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：翻转课堂；数学教学；自主学习；教学质量

一、引言与背景

（一）翻转课堂在数学教学中的应用现状

1.翻转课堂的概念及特点

翻转课堂是一种新型的教学模式，它将传统的课堂讲授与课后作业进行颠倒，让学生在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式进行自主学习，课堂上则进行讨论、练习、答疑等互动活动。这种模式具有以下特点：一是充分发挥学生的主体地位，提高学生的学习兴趣；