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生成性学习理论在高中英语教学中的应用论文

摘要：本文主要探讨了生成性学习理论在高中英语教学中的应用，旨在提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。文章首先分析了生成性学习理论的内涵及其在高中英语教学中的重要性，然后结合实际教学案例，详细阐述了生成性学习理论在高中英语教学中的具体应用方法。

关键词：生成性学习理论；高中英语教学；自主学习；兴趣

一、引言

（一）生成性学习理论的内涵及其在高中英语教学中的重要性

1.生成性学习理论的内涵

生成性学习理论（GenerativeLearningTheory）是由美国教育心理学家威特罗克（Wittrock）提出的。该理论认为，学习是一个主动建构的过程，学