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课外阅读推动小学语文素养提升的研究论文
摘要：本文通过深入分析课外阅读在小学语文素养提升中的作用，探讨了课外阅读如何推动小学语文素养的提升。通过列举具体案例，阐述了课外阅读的概念及其重要性，旨在为小学语文教育提供有益的参考和启示。
关键词：课外阅读，小学语文素养，教育研究，素养提升
一、概念阐述
（一）课外阅读的概念
1.课外阅读的定义：课外阅读是指在课堂教学之外，学生自主选择、自愿进行的阅读活动。这种阅读活动不受教学大纲和课程内容的限制，旨在拓展学生的知识领域，提高学生的语文素养。
2.课外阅读的特点：课外阅读具有自愿性、自主性、多样性和广泛性等特点。学生可以根据自己的兴趣和需求选择阅读
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