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基于学生主体的高中英语教学模式探索论文

摘要：本文旨在探讨基于学生主体的高中英语教学模式，以提高学生英语学习兴趣、培养其自主学习能力和综合素质。通过分析当前高中英语教学现状，本文提出了一种以学生为主体的教学模式，并从实践角度探讨了其在教学中的应用策略。

关键词：学生主体；高中英语教学；教学模式；自主学习

一、引言

（一）背景与意义

1.高中英语教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学也在逐步改革。然而，在现实教学中，仍存在一定的问题。首先，教师过于注重知识的传授，忽视了对学生能力的培养；其次，学生在学习过程中缺乏主体性，被动接受知识，导致学习效果不佳；最后，教学评价体系过于单一