- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
探究式学习对高中数学理解能力的影响论文
”
摘要:本文旨在探究式学习对高中数学理解能力的影响,通过分析探究式学习的特点和优势,以及其在高中数学教学中的应用,探讨其对提高学生数学理解能力的积极作用。本文将从理论分析和实证研究两个方面展开论述。
关键词:探究式学习;高中数学;理解能力;影响
一、引言
(一)探究式学习的特点与优势
1.内容一:探究式学习的定义与内涵
探究式学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在学习过程中主动探究、发现和建构知识。与传统教学相比,探究式学习更加注重学生的主体地位,让学生在实践中学会学习,培养其创新能力和实践能力。这种学习方式有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的
文档评论(0)