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数学创意思维培养在小学课堂中的研究论文
摘要：本文旨在探讨数学创意思维在小学课堂中的培养策略及其重要性。通过分析数学创意思维的内涵及其在小学教育中的地位，本文提出了具体的教学策略，以期为小学数学教育提供有益的参考。
关键词：数学创意思维，小学课堂，培养策略，教育改革
一、引言
（一）数学创意思维在小学教育中的重要性
1.提高学生的数学素养
数学素养是现代社会对个体能力的基本要求之一。在小学阶段，培养学生的数学创意思维有助于他们更好地理解数学概念，掌握数学方法，从而提高数学素养。数学创意思维强调从不同角度思考问题，寻找解决问题的多种途径，这有助于学生在面对复杂问题时，能够灵活运用所学知识，提高
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