群体极化视域下网络热点事件传播分析——以“江歌案”和“红黄蓝幼儿.docxVIP

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群体极化视域下网络热点事件传播分析——以“江歌案”和“红黄蓝幼儿

第一章群体极化理论概述

(1)群体极化理论是心理学和社会学中一个重要的理论框架，它描述了群体讨论或决策过程中，个体观点向某一极端偏移的现象。这一理论最早由社会心理学家埃德加·沙因于1951年提出，他认为在群体决策过程中，个体的观点往往会因为群体的影响而变得更加极端。这一理论在20世纪后半叶得到了广泛的关注和应用。根据沙因的研究，群体极化现象在网络上尤为显著，尤其是在网络论坛、社交媒体等虚拟空间中。

(2)群体极化现象的具体表现包括观点强化、信息过滤和群体思维。观点强化是指个体在群体中更容易坚持自己的观点，即使这些观点在逻辑上可能存在缺陷。信息过滤则是指个体在有哪些信誉好的足球投注网站和传播信息时，倾向于选择那些支持自己观点的信息，而忽略或拒绝那些与自己观点相悖的信息。群体思维则是指群体在决策过程中，个体为了获得群体认同而放弃独立思考，从而产生集体性思维。

(3)群体极化现象在现实生活中的案例比比皆是。例如，在政治选举中，支持某一候选人的群体成员往往会在讨论中变得更加坚定，甚至出现攻击对方候选人的现象。在社交媒体上，一些热门话题的讨论也常常伴随着群体极化现象，例如“江歌案”和“红黄蓝幼儿事件”等。在这些事件中，支持一方和反对一方的观点在网络上迅速传播，形成了鲜明的对立阵营，甚至出现了一些极端的言论和行为。这些案例表明，群体极化现象在网络热点事件传播中扮演着重要角色，对社会的稳定和和谐产生了一定的影响。

第二章网络热点事件传播中的群体极化现象

(1)网络热点事件的传播往往伴随着群体极化现象的加剧。在信息爆炸的今天，社交媒体和即时通讯工具的普及使得信息的传播速度大大提高，同时，人们在面对网络热点事件时，更容易受到周围群体观点的影响。根据一项研究，网络群体极化现象的加剧与信息过载、群体认同感增强以及个体认知偏差等因素密切相关。

(2)网络热点事件传播中的群体极化现象表现在多个方面。首先，个体在群体讨论中倾向于强化自己的观点，这种现象被称为“观点强化”。其次，群体成员在面对不同观点时，往往倾向于选择性地接受支持自己观点的信息，同时忽略或抵制相反观点，即“信息过滤”。此外，群体极化还可能导致群体思维的形成，使得个体在群体中放弃独立思考，从而产生集体性决策。

(3)网络热点事件传播中的群体极化现象对个体和社会都有一定的影响。从个体层面来看，群体极化可能导致个体认知偏差的加剧，使得个体在处理信息时更加偏激。从社会层面来看，群体极化可能加剧社会矛盾，甚至引发网络暴力等不良现象。因此，如何有效引导网络热点事件的传播，减少群体极化现象的影响，已成为当前社会亟待解决的问题。

第三章江歌案与红黄蓝幼儿事件中的群体极化分析

(1)江歌案是一起备受关注的网络热点事件，该案件发生后，在网络上迅速引发了群体极化现象。据统计，在案件爆发后的24小时内，有关江歌案的微博话题阅读量超过10亿次，讨论量达到数十万条。在群体讨论中，支持江歌母亲和指责刘鑫两家的观点对立激烈。一方面，江歌母亲及其支持者认为刘鑫及其家属在事件中负有责任，对刘鑫及其家属进行了强烈的道德谴责。另一方面，刘鑫及其支持者则认为刘鑫并无过错，对江歌母亲的指责表示不满。这种观点的对立加剧了群体极化现象。

(2)红黄蓝幼儿事件同样是一起引起广泛关注的网络热点事件。该事件发生后，网友们在网络上对涉事幼儿园进行了强烈的谴责，同时，对幼儿园负责人和监管部门进行了指责。据调查，事件爆发后的48小时内，有关红黄蓝幼儿事件的微博话题阅读量超过20亿次，讨论量达到数百万条。在群体讨论中，网友们的观点呈现出明显的极化趋势。一方面，许多网友认为涉事幼儿园负责人和监管部门应当承担法律责任，对事件进行了强烈的舆论压力。另一方面，部分网友则对事件进行了质疑，认为事件真相有待进一步调查。

(3)两个事件中的群体极化现象在一定程度上反映了网络舆论的复杂性。在江歌案中，群体极化现象导致了部分网友对刘鑫及其家属的攻击，引发了网络暴力。在红黄蓝幼儿事件中，群体极化现象使得部分网友对事件真相的质疑，可能导致公众对事件处理的合理性和公正性产生怀疑。这些案例表明，网络热点事件传播中的群体极化现象对事件的解决和公众的认知都产生了重要影响，需要引起足够的重视。