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第1单元 青春时光(思维导图+核心观点+考点速记+素养提升+古语俗语+单元小结).pdf

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第一单元青春时光

【单元思维导图+核心观点+考点速记+素养提升+古语俗语+单元小结】

1.我们应该正视青春期的生理变化,既要追求外在美,也要追求内在美。

2.调节青春期矛盾心理的做法:参加集体活动;求助他人;培养兴趣爱好转移注意;学习自

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我调节,成为自己的“心理保健医生”。

3.面对青春期思想和精神方面的变化,我们应学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。

4.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。

5.与异性相处,需要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体。

6.青春探索需要自信;自强可以让我们更自信。

7.培养自强的品格要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;自强,要靠坚强的意志、

进取的精神和不懈的坚持。

8.“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识;磨砺意志,

拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

9.“止于至善”需要我们从点滴小事做起;向榜样学习;养成自我省察的习惯。

第一课:青春的邀约

1、青春期生理变化的表现

我们的身体变化主要表现在三个方面

①()的变化

②()的完善

③()的成熟

2、青春期生理变化带来的影响。

(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的(),使我们的身体充满()。我们

拥有充沛的()、敏捷的(),对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有()。

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(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的()。有时,一些正常的()

也可能给我们带来()。

3、如何正确对待青春期的生理变化?

①我们要正视身体的变化,()青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化而(),是对自己的尊重。

③不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重。

④在追求外在美的同时,提高()和(),体现青春的()。

巧记:正视并接受,不自卑要尊重,还要追求内在美。

4、青春期的矛盾心理主要表现

①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦。

5、为什么要正确处理青春期的矛盾心理?

①正常的心理现象

②有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机

③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。

巧记:一正常,二烦恼,也为成长提契机;三要面对和处理,我们才能健康去成长。

6、如何正确调适青春期矛盾心理?

①参加()

②求助他人,学习()

③培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理

④学习(),成为自己的“心理保健医生”

巧记:集体活动要参加,求助他人不能忘,培养兴趣和爱好,还要学习自我调。

7、为什么要学会独立思考?

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步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面

对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。

8、独立思考的表现

①不等同于()②不人云亦云③有自己()④接纳他人()的意见

9、批判性思维的表现

①对事情有自己的看法②敢于表达()

③敢于对()④敢于向()

巧记:自己看,三敢于(表达观点、say“NO”、挑战权威)

9、批判性思维的作用

①有助于我们()、(),并从不同角度思考问题,探索()。

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