幼儿园大班健康活动食物旅行记PPT课件.pptxVIP

幼儿园大班健康活动食物旅行记PPT课件

contents目录食物旅行记引言认识我们消化系统实践活动：模拟食物旅行健康饮食知识普及游戏互动环节总结回顾与展望未来

01食物旅行记引言

帮助幼儿了解食物在人体内的消化过程培养幼儿对健康饮食的兴趣和认识引导幼儿养成良好的饮食习惯，促进身体健康发展活动目的与意义

介绍牙齿的咀嚼功能和唾液的作用食物进入口腔食物在人体内旅行过程简介讲解食管的输送功能食物通过食管解释胃液的分泌和食物的初步消化食物到达胃部说明大肠的水分吸收和粪便的形成食物到达大肠阐述小肠的吸收功能和胆汁、胰液的作用食物进入小肠介绍排便的生理过程和意义食物的排出

饮食卫生强调饮食卫生的重要性，如饭前便后要洗手、不吃过期变质食品等不挑食偏食引导幼儿接受各种食物，不偏食挑食细嚼慢咽教育幼儿充分咀嚼食物，有助于消化和吸收多样化饮食鼓励幼儿尝试各种食物，保证营养均衡定时定量饮食培养幼儿有规律地进食，避免暴饮暴食引导幼儿养成良好饮食习惯

02认识我们消化系统

消化系统组成部分及功能食道小肠将食物从口腔输送到胃。吸收食物中的大部分营养物质。口腔胃大肠咀嚼食物，分泌唾液帮助消化。储存和消化食物，分泌胃酸和消化酶。吸收水分和形成粪便。

在小肠中，食物中的大部分营养物质被吸收进入血液。食团通过食道进入胃，胃中的胃酸和消化酶开始分解食物。在口腔中，食物被咀嚼成小块，与唾液混合形成食团。食物在胃中被进一步消化成食糜，然后逐渐进入小肠。未被吸收的食物残渣进入大肠，最终形成粪便排出体外。食物在各消化器官中变化0103020405

摄入适量的蛋白质、脂肪和碳水化合物，多吃蔬菜和水果。均衡饮食保证充足的睡眠和规律的作息，有助于身体健康和消化系统的正常运转。规律作息充分咀嚼食物，减轻胃肠负担。细嚼慢咽不吃不洁或过期食物，饭前便后洗手。饮食卫生促进胃肠蠕动，有助于消化和吸收。适量运动0201030405消化系统保健知识普及

03实践活动：模拟食物旅行

准备各种食物模型，如水果、蔬菜、肉类、奶制品等，以便孩子们了解不同食物的外形和特征。食物模型制作一个简化的消化系统模型，包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等部分，帮助孩子们了解食物在体内的消化过程。消化系统模型准备一些模拟餐具和道具，如小碗、小勺、餐巾等，让孩子们在模拟过程中更加真实地体验用餐过程。模拟餐具和道具准备模拟材料和道具

分组进行模拟操作分组准备将孩子们分成几个小组，每个小组分配一个食物模型和相应的餐具、道具。模拟用餐每个小组按照顺序模拟用餐过程，包括选择食物、使用餐具进食、细嚼慢咽等步骤。观察记录在模拟过程中，引导孩子们注意观察食物在口腔中的变化以及吞咽后的感觉，并记录下来以便后续分享交流。

讨论交流引导孩子们就分享的内容进行讨论和交流，让他们了解不同食物的特点和营养价值，以及养成良好的饮食习惯的重要性。分享体验每个小组派代表分享他们在模拟过程中的体验和感受，包括食物的味道、口感以及用餐时的注意事项等。总结归纳最后对本次模拟活动进行总结归纳，强调健康饮食的重要性以及孩子们在日常生活中应该如何做到合理饮食。分享交流模拟体验感受

04健康饮食知识普及

03三餐定时定量建立规律的饮食习惯，尽量保证每天三餐定时定量，避免暴饮暴食或长时间饥饿。01多样化食物选择每天应摄入多种不同种类的食物，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、豆类等，以保证各种营养素的均衡摄入。02适量控制能量摄入根据孩子的年龄、性别、身体活动水平等因素，合理安排每餐的食物量和能量摄入，避免过多或过少。均衡膳食原则及建议

挑食、偏食容易导致某些营养素摄入不足或过量，从而影响身体的正常生长发育和免疫功能。营养不均衡消化不良心理问题长期挑食、偏食可能导致胃肠道功能紊乱，出现消化不良、便秘等问题。挑食、偏食还可能与孩子的心理问题有关，如焦虑、抑郁等，需要家长关注孩子的心理健康。030201挑食、偏食对身体健康影响

进餐前准备不挑食、不偏食细嚼慢咽文明进餐培养良好进餐习惯和礼育孩子进餐前要洗手、收拾好餐具和桌面，养成良好的卫生习惯。鼓励孩子尝试各种食物，不挑食、不偏食，逐渐培养广泛的口味和健康的饮食习惯。教育孩子进餐时要细嚼慢咽，充分咀嚼食物，有利于消化和吸收。培养孩子文明进餐的礼仪，如不大声喧哗、不敲打餐具、不乱扔食物残渣等。

05游戏互动环节

0102创意游戏设计，增进亲子交流利用PPT课件中的动画效果，设计有趣的角色和场景，引导孩子们积极参与游戏，同时增加亲子间的欢乐时光。设计亲子互动游戏，如“食物连连看”、“健康食物拼图”等，让家长和孩子共同参与，加深彼此之间的情感交流。

通过游戏巩固所学知识在游戏中融入健康饮食的知识点，如各类食物的营养成分、健康饮食的原则等，让孩子们在游戏中巩固所学内容。通过游戏问答、角色扮演等形式，检验孩子们