人教版小学数学1年级下册课件第13招　巧填运算符号和小括号.ppt

小学数学一年级课件（人教版）第13招巧填运算符号和小括号RJ一年级下册经典例题1在所给的数之间填上“＋”“－”或“()”，使等式成立。721＝8思路分析：①把“8”作为两数之和：由7＋1＝8可得7＋(2－1)＝8②把“8”作为两数之差：由9－1＝8可得7＋2－1＝8规范解答：7＋(2－1)＝8或7＋2－1＝82在1，2，3，4之间填上“＋”(相邻位置的两个数之间不填“＋”可以组成一个数)，使它们的和等于19。1234＝19思路分析：这四个数的和小于19先考虑组成一个与19接近又小于19的数这个数是12余下的数之间填上“＋”，它们的和等于19。规范解答：12＋3＋4＝1913提示：点击进入题组训练三个数之间填运算符号或小括号突破思维填符号2数相同填运算符号或小括号1.(1)621＝7(2)843＝9(3)563＝8(4)952＝6三个数之间填运算符号或小括号技巧1＋－答案不唯一＋－＋－－＋2．在数字与数字之间只填 “＋”，使等式成立。(1)在1，2，3，5之间填上“＋”，使它们的和等于20。1235＝20(2)在2，3，4，5之间填上“＋”，使它们的和等于32。2345＝3212＋3＋5＝2023＋4＋5＝32突破思维填符号技巧2****